《两条彩虹》幼儿园小班教案
活动目标
1、理解故事情节,大胆交流自己想法。
2、愿意帮助他人、感受关切之心的重要,体验帮助他人所带来的快乐。
活动准备
1、教学课件(PPT)
2、彩虹伞
3、礼物人手各一件
活动过程
1、谈话导入;小朋友见过彩虹吗?彩虹什么样子呢?(谈以往经验)
出示彩虹照片,引导幼儿观察
小结:彩虹弯弯的、五颜六色、挂在高高的天上
2、欣赏故事,理解故事
出示封面,引导观察
带来一个美丽的故事,一个关于彩虹的故事,叫《两条彩虹》
第2页
熊奶奶为什么躺在床上?他怎么了?
谈话:熊奶奶病了那些被她帮助过的'小动物是怎么想的?
(通过谈话使幼儿懂得感恩,乐于助人)
第3——5页体验关切之心
第一天来看望熊奶奶的是谁?他给熊奶奶带来了什么?说些什么?
小朋友也要去看望熊奶奶(发展幼儿语言表达能力)
第9页蛙大叔为什么发愁?
小朋友有什么办法让熊奶奶看到彩虹?(幼儿自由讨论、想象)
第10——17页
欣赏故事,体验故事语言之美、人物心灵之美、助人行为之美。
课件画彩虹
引导幼儿联系生活,讲述和表达和各种颜色相对应的物品发展幼儿思维
课件找彩虹
继续联系生活,找出和彩虹相似的我品。
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