《一颗超级顽固的牙》幼儿园语言教案设计

时间:2023-05-02 04:29:57 幼儿教案 我要投稿
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《一颗超级顽固的牙》幼儿园语言教案设计

  活动目标:

《一颗超级顽固的牙》幼儿园语言教案设计

  1.通过阅读交流,理解故事内容,感受故事情节的有趣和意想不到。

  2.知道换牙时乳牙会自然脱落,不用刻意弄掉。

  3.乐意交流换牙给自身成长带来烦恼与喜悦的感受。

  活动准备:

  1.日常生活中了解孩子换牙的情况与感受。

  2.选页制作PPT。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  1.邀请爸爸妈妈一起上课。

  2.人从妈妈肚子里生出来一直到长大,他的牙齿会有怎样的变化?

  3.认识主人公芽芽,了解书的题目.

  二、趣味阅读。

  1.(点击flash要掉不掉处停住)一颗牙怎么样了?(牙松了,要掉不掉的。)2.芽芽想让这颗牙掉下来,小朋友们猜一猜,她用了什么办法让牙齿掉下来?

  3.那么芽芽用的什么办法呢?仔细看。(点击播放)4.芽芽用了哪些办法?

  交流。(相机出示图片)芽芽一共用了几个方法?(5个)芽 芽用了5个办法都没能让牙掉下来,现在知道什么叫顽固了吧!(老是掉不下来,真顽固。)交流。

  5.看屏幕,芽芽的这颗牙到底有没有掉?最后是什么办法让它掉下来的?

  (出示ppt)什么办法?(打喷嚏)慢一些才是表演,大家一起表演一下。

  三、换牙的感受。

  1.小朋友们,你们的牙齿有没有像芽芽的这么顽固呢?你能记得牙齿是怎么掉下来的吗?(请掉牙的幼儿说说。)2.有时候,换牙会疼,有时候还会出血,我们可不必担心。要知道,到了这个年龄就要换牙的,这说明我们长大了。也不要老是担心牙齿会不会掉下来,让它顺其自然地掉下来就可以啦。

  四、结束部分。

  给幼儿发乳牙图,结束活动。

  提示:此教案有配套的课件

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