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优秀幼儿园教案反思怎么写
叶澜教授说过:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师;朱永新教授也曾发过这样的悬赏:凡有博友能开博写博并坚持一日一博,三年后如果还不能成为当地的名师,他愿意用十万元钱购买博友的一千篇原创博客;美国著名心理学家波斯纳也有过这样的教师成长公式:经验+反思=成长。
我想这么多的名人、教育家都这样的重视反思的作用,足以看得出反思对一个人尤其是一个教师的成长起着举足轻重的效果。我想这也是我们培小这么多的精英教师热爱写博的一个原因。因为他们都有一个终极的梦想——通过反思成为名师。
对啊,不想当将军的士兵不是好士兵。在我们培育的大家庭里,近段时间涌现出来许许多多的写博热血斗士。在他们中有笔耕不辍的“高山流水”,也有能量十足的“独自行动”,还有视角独特的“洋洋自得”,更有正能量满满的“简简单单”……他们没有什么华丽的辞藻,也没有什么高深的教育理论,只凭自己对教育的一腔热血,只顾自己对教育的认识,抒写着自己的教育观、人生观,为我们这些教育博客的博友们传递着正能量。
我时常会看到他们为亲爱的博友们点赞,评论;也时常会互相谈论着自己的写博经验,并互相推荐好的文章。有时候我们只看到了他们被加精的那种荣耀,并未看到他们在晚上默默写博的身影。慢慢地,我从他们的言谈举止中,感受到了他们的成长,也体会到了写博给他们带来的蜕变。
从他们的坚持不懈,从他们的默默不闻,我感受到了有一位位名师正从我身边慢慢地崛起。
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