幼儿园整合活动《小小桂冠诗人》教案

幼儿园整合活动《小小桂冠诗人》教案

　　活动目标：

　　1、激发幼儿对叶子外形的联想。

　　2、感受制作、佩带桂冠的乐趣。

　　活动准备：

　　教师用诗歌操作材料、宽条纸、叶子

　　各种颜料、胶水、幼儿操作材料

　　活动过程：

　　1、通过上次活动的学习，幼儿已经对叶子的形状等特点有所了解。

　　2、请幼儿回忆所见过的叶子都有哪些形状，想一想，叶子长长可以当什么？叶子圆圆可以当什么？

　　3、幼儿一边回忆，教师一边出示字卡，请幼儿认读字卡。

　　4、教师将操作材料发放给幼儿，请幼儿将自己的想法记录在操作材料上。

　　5、教师将幼儿的想法整理、记录下来，张贴在黑板上。

　　6、请幼儿一起读一读集体创作的《叶子诗》。

　　7、告诉幼儿他们作的诗很棒，将会得到一顶用叶子制作的桂冠，请幼儿自己动手制作一顶桂冠送给自己。

　　8、教师讲解桂冠的制作方法，幼儿操作，教师指导。

　　9、佩戴桂冠，和幼儿一起跳起舞蹈《会跳舞的叶子》结束。

【幼儿园整合活动《小小桂冠诗人》教案】相关文章：

桂冠诗人04-29

大班体育活动教案整合05-02

小小班美术活动教案02-09

幼儿园大班综合活动教案：小小茶艺师04-06

幼儿园托班整合教案-彩色的可乐04-30

幼儿园托班整合教案-小鸟的家04-30

试论幼儿园主题活动中的课程整合04-29

幼儿园托班整合活动-聪明宝宝04-30

幼儿园大班音乐活动教案：小小乌龟上山坡09-30

幼儿园大班活动我是小小火炬手教案11-09