- 相关推荐
幼教大班语文教案 《画春天》
画春天· 活动目标:
· 1、· 让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中,理解儿歌内容,激发幼儿大胆说话的愿望。
· 2、· 初步理解诗歌内容,并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。
· 3、· 丰富词汇:柳枝、翩翩。
· 活动准备:
· 1、· 课前带幼儿观察春景,积累粗浅的感性经验。
· 2、· 春天背景图一幅,咪咪笑的桃花、绿绿的柳枝、黑黑的燕子、花花的蝴蝶图片各一幅用报纸遮住一次排开贴在墙壁上。彩笔等。
· 3、· 歌曲《下春雨了》磁带一份。配乐诗歌朗诵《画春天》
· 活动过程:
· 1、· 律动《下春雨了》,感受春天雨露的亲切。
· 师:春天到了,调皮的小雨点也来了。
· 2、 通过观察图片,初步感受诗歌的意境内容,能大胆地用动作表达自己的感受。
· 师:雨停了,现在想不想跟我一起去看春天的景色?跟我走吧!
· A、出示图片(红红的桃花咪咪笑,有笑脸的桃花)。
· 师:你看到了什么?她是什么颜色的?红红的桃花现在在干什么呢?你来学学它的样子。他还会在干什么?请你来学学它的样子。我门一起来试试。
· B、出示绿绿的柳枝弯弯腰(拟人化,柳树手插腰)。
· 师:教师带幼儿到柳树前,你看到了什么?什么颜色的柳枝?柳枝在干什么?你来学学柳枝弯弯腰!我们一起来学学。
· C、出示燕子高高飞
· 师:呀!它是谁呀?燕子穿着什么颜色的衣服?燕子在干什么?飞地高还是低啊?你会飞吗?表演给大家看看,我们一起飞吧!
· D、出示花蝴蝶的图片
· 师:小朋友们别忘了还有我呢!是谁呀?它身上有很多种颜色我们叫它花蝴蝶。谁知道花蝴蝶有什么本领?花蝴蝶也会飞,花蝴蝶飞呀飞,像在干什么?给他一个好听的名字叫翩翩舞。学习词“翩翩舞”我们一起来学蝴蝶翩翩舞吧。(边飞边念翩翩舞。)
· 4、· 儿的回答做画,让幼儿进一步理解并熟悉诗歌内容。
· 师:春天的景色美吗?春天春天真美好,让我们画张春天的画吧!
· 师:用什么画春天呢?好,就用这些彩笔吧,学习词“彩笔”,
&nb
[1] [2] 下一页
【幼教大班语文教案 《画春天》】相关文章:
大班美术《春天的画》教案12-18
幼儿园大班春天美术教案《春天的画》04-06
幼教大班音乐教案06-04
画春天教案02-09
大班影子画教案01-27
大班刮画教案03-26
指印画大班教案02-09
大班美术公开课教案及教学反思《春天的画》09-29
大班美术教案《倒影画》10-24
《刮画》大班美术教案04-27