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幼儿主题活动:我是男孩,我是女孩
活动背景:
天气逐渐炎热,夏天孩子爱出汗,午睡时脱上衣会裸着上身睡觉,去厕所、或不小心蹬了单子容易着凉。如果不脱衣服,出汗的衣服粘在身上睡觉时会感到不舒服。请家长为自己的孩子带来一件小背心,午睡前换上,睡醒后脱下来压在枕头下。
孩子们换背心时,几个男孩子指着一个小女孩的胸部嬉笑着:“咪咪、咪咪。”开始时,老师并没有在意。随后的几天,孩子们越发地感兴趣,对换衣服的同伴看着、说着,甚至趁老师不注意扑上去摸,被“欺负”的小朋友只得大声喊叫。这种情况还吓哭了几个孩子。
孩子们开始对自己、同伴的身体感兴趣了,这应该是一个极好的教育契机。于是预设活动:我是男孩,我是女孩!
活动过程(活动分在不同的时期,因此将根据实际后续填充):
5月21日下午
1、请一个男孩子、一个女孩子躺在地板上,老师将他们身体的轮廓画下来。
2、幼儿观察两个身体轮廓,知道人的身体无论男还是女可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分。
3、让幼儿了解从身体轮廓图上,是不能看出是男还是女的,提出问题:怎样区别男女?
4、针对幼儿的答案,分析讨论:
(1)一幼儿说可以从头发和指甲上区别。
目前男人可以留辫子,画指甲,女人也有剪短头发的。
(2)一幼儿说耳朵可以区分。
现在一些男人也尝试打耳孔戴耳环。
(3)一幼儿说男人有小鸡鸡,女人有咪咪。
说到这里孩子们都笑了,看来这是他们感兴趣的地方了。
给孩子讲述:
从头发、衣服、装饰上可以简单区分男女但是不能单单以这些来区分,因为,这些是可以改变的。
不一样的生殖器确定了男女的性别。
男的有小鸡鸡,女的也有小便的地方,是不一样的,但是都是小便的通道。
无论男的还是女的,都有咪咪,小时侯是一样的,长大以后,女孩要做妈妈,喂自己的宝宝吃奶,我们小时侯都吃妈妈的奶。
从这里引出来,作为男人要关心女人,爱护女人,希望小男孩们都能做男子汉,帮助我们班的小女孩。
告诉孩子除了父母为自己洗澡可以接触自己的身体之外,不要让任何人接触自己的身体,要学会保护自己,比如到了爸爸单位,即使是认识的叔叔也要拒绝他的挑逗!
活动后建议:孩子回家之后,请父母把自己的身体轮廓画出来,然后自己画头发,五官,身体等部位。
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