幼教中班语文教案 《有趣的尾巴》

时间:2023-05-01 11:25:33 幼儿教案 我要投稿
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幼教中班语文教案 《有趣的尾巴》

活动名称  动物的尾巴

·      设计思路 

幼教中班语文教案 《有趣的尾巴》

·      活动准备  幻灯片  小鼓一个   自制翻牌

·      指导

·      一、回忆

··  师:这几天我们都在找关于动物尾巴的资料,那你们说说哪些动物是有尾巴的,它们的尾巴像什么呢?

··  师:小朋友对动物尾巴了解得可真不少。

·      二、捉迷藏

··  师:森林里的一群小动物正在玩捉迷藏的游戏,我们一起来看看。小动物们说:“我们都已经藏好啦,请你看看我的尾巴,猜猜我是谁?”

·      1、幼儿观看幻灯,猜猜动物的尾巴属于谁,为什么?

·      2、数一数一共有几个小动物。

·      3、除了这些动物,你还知道其它动物尾巴的本领吗?

·      师小结:大多数动物都有尾巴的,它们的尾巴各有各的用处。有的尾巴像方向盘,有的尾巴可以保持身体平衡,有的尾巴像个小板凳,用来支撑身体。它们的尾巴都是用来保护自己的,缺少了可不行。

·      三、游戏

·      师:现在我们和动物朋友做个游戏怎么样?

·      (将幼儿分成两大组,取数字牌贴在胸前)

·      1、个别游戏 

·· 师随机抽一数字,选上两名幼儿参加答题,敲鼓抢答。

·      师

·      :有一天一只小松鼠睡了一觉醒来发现自己的尾巴不见了,小松鼠难过得快要哭出来了,没有了尾巴怎么在树上跳跃,晚上睡觉被子也没了怎么办,请小朋友快帮帮忙

·      (幼儿观看幻灯,从1、2、3、4、中选择一个,答对的幼儿贴粘纸)

·      以下几题类型同上

·      2、集体游戏

·      每为幼儿手拿两块数字牌,看题进行选择。(题型同上)

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