幼教中班语文教案《摇篮》

时间：2023-05-01 11:24:27 幼儿教案我要投稿

相关推荐

幼教中班语文教案《摇篮》

欣赏儿童诗歌《摇篮》(中班)

幼教中班语文教案《摇篮》

· 蓝天是摇篮，

· 摇着星宝宝，

· 白云轻轻飘，

·· 星宝宝睡着了。

··

· 大海是摇篮，

· 摇着鱼宝宝，

· 浪花轻轻翻，

·· 鱼宝宝睡着了。

· 花园是摇篮，

· 摇着花宝宝，

· 风儿轻轻吹，

·· 花宝宝睡着了。

··

·· 妈妈的手是摇篮，

· 摇着小宝宝，

· 歌儿轻轻唱，

· 宝宝睡着了。

· [活动目标]

· 1．帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。

· 2．通过欣赏，能口齿清楚地朗诵儿歌，使儿童体会浓浓的母爱之情。

· 3．引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。

· [活动准备]

· 1．画有蓝天、白云、星星，大海、浪花、鱼儿，花园、风儿、花朵，妈妈、婴儿等大幅背景图。

· 2．制作好的蓝天、星星、大海、鱼儿、花园，花朵、妈妈的手、婴儿等的贴纸若干。

· 3．录音机一台，抒情音乐磁带一盘。

· [设计思路]

··

· 著名儿童文学家陈伯吹曾赞美《摇篮》是“一支美妙的摇篮曲”，“是歌也是诗”。它以悦耳动听的音韵展现了“蓝天”、“大海”、“花园”以及“妈妈的手”这一幅幅开阔儿绚丽的画面，运用拟人、比喻等艺术手法将它们和谐地联结在一起，形成一个温馨、宁谧的环境，可以使孩子们陶醉在这种优美的意境中安然入睡。

· [活动流程]

·· 创设情境，引出课题――→完整欣赏诗歌，反复聆听——→朗诵诗歌，启发设问，集体讨论――→迁移

·&nb

[1] [2] [3] 下一页

【幼教中班语文教案《摇篮》】相关文章：

幼教中班语文教案 《摇篮》

幼教中班语文教案《摇篮》