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年糕蹲
课题:年糕蹲(综合)
活动目标:
1、 知道年节食品的吉祥语。
2、 了解游戏规则,享受集体游戏的乐趣。
活动准备:
1、 橘子、苹果、面条、年糕等过年食物。
2、 “奇妙的口袋”一个。
活动过程 :
1、 出示奇妙的口袋,引起幼儿兴趣。
2、 依次从口袋里出示各种物品,让幼儿说出它们的名称,教师告诉他们每种食品所代表的吉祥含义。
3、 邀请幼儿“闻一闻、尝一尝”。
4、 玩游戏“年糕蹲”。
(1) 教师边念儿歌边示范玩法,如:“年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完苹果蹲。苹果蹲、苹果蹲,苹果蹲完了橘子蹲。”念错或被点到而没蹲的人就被陶汰出局。
(2) 将幼儿分成四组,每组取一个名字,开始游戏。
(3) 根据游戏情况评价。
区域活动:
在益智区里摆放以上食物的图片,供幼儿玩游戏。
日常活动:
引导幼儿和同伴说说其它吃过的食物以及它们所表示的含义。
与家长沟通或请家长参与:
请家长介绍一些本地关于过年时吃食物的风俗。
活动应变及反思:
幼儿的应变能力还是有点欠缺,在喊道:“年糕蹲、年糕蹲,年糕蹲完苹果蹲。”往往蹲的还是年糕,幼儿的随从性也很强,不管他是代表什么,只要看到边上的小朋友做什么,他就会去跟着做。
年糕蹲
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