小蚊子幼儿园音乐儿谣教案
目标：
一、让幼儿在游戏中学习节奏ta 、titi.
二、幼儿能手口一致地拍念节奏。
三、欣赏儿谣，感受特定节奏。
活动准备：
道具准备：录音带、录音机、蚊子图片。
乐器准备：铃鼓、手摇铃。
活动重点：
感应特定音效。
活动难点：
手眼协调游戏。
形及乐器摆放：
幼儿为做成半圆形将乐器装入托盘内放在椅子下方。
活动过程：
一、故事引导.
今天森林里要举行音乐会了，大家都陶醉在美妙的音乐声中，为了防止有人捣蛋，所以青蛙兄弟负责守卫，可是就在音乐会刚开始的时候，果真有一群捣蛋鬼来捣蛋了，结果怎么样了呢？我们来听听！！
二、放音乐，教师模拟动作，激发幼儿兴趣。
三、展开话题讨论，并模仿动作。
1、原来是蚊子来捣蛋的。你们见过蚊子吗？它是怎么飞的？？
2、幼儿创编动作，大家一起模仿（自己表扬）
3、刚才我们都知道了，蚊子不会唱歌，只会嗡嗡地叫，捣乱音乐会，那它们结果都怎么样了？
四、再一次放音乐，可加上幼儿刚创编的动作，到“死翘翘”时大家摆造型不懂，大家一起分享。
五、欣赏音乐，到“飞”“飞”和“拍”的时候幼儿拍桌子。
六、打蚊子游戏。
叫一半幼儿拿手摇铃当蚊子，拿铃鼓的.幼儿当青蛙守卫员，围圆圈跳舞，到“飞”的时候，蚊子要捂住头，守卫员在位子头上拍，在“嗡-------”。飞时蚊子可以自由转圈飞，到守卫员拍时。蚊子要做出各种死翘翘的动作。
【小蚊子幼儿园音乐儿谣教案】相关文章：
大班音乐教案：小蚊子06-26
小蚊子作文12-09
《大象和小蚊子》幼儿园托班音乐教案11-26
‘教案’天上谣教案10-10
作文 蚊子小懒08-04
骄傲的小蚊子作文02-28
幼儿园中班音乐儿歌公开课教案《小香蕉》11-17
幼儿园中班音乐教案《萝卜谣》01-16
幼儿园小班音乐教案《手指谣》08-25