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幼儿园大班英语《Unit 4 Places》教案
设计意图:
《洪恩幼儿英语》是一套适合中国幼儿年龄特色和认知规律的教材,它以孩子的生活圈子为主题内容,从幼儿经常接触的日常生活入手,让幼儿在自然状态下用英语进行交流,逐渐地把说英语变成一种习惯。根据教学计划,本周英语课程开展到第4单元《Places》第二课时,通过365的教学方法,让幼儿在玩中闹,在玩中学,在玩中认识生活中常见的公共场所。
活动目标:
1、通过看、听、讲等游戏环节,培养幼儿学习英语的兴趣。
2、提高幼儿的语言表达能力以及肢体的协调能力。
3、通过365教学法,学习生活中常见的公共场所英文单词:Zoo Supermarket Hospital Bookstore。
句型学习:学习用“I am going to…”表述自己想去的某地。
活动准备:
空间准备:幼儿坐成半圆形
物质准备:闪卡 课件 音乐 地图
经验准备:已学完Park Bakery Restaurnt Kindergarten
活动过程:
一、Warm-up
*教学步骤:
1、课前英语口语练习。
2、Let’s play a finger game。
二、Word time。
*教学步骤:
1、复习单词。
T:I want to go same places,Do you want go with me?
S:Yes。
T:Let’s go。
S:Go Go Go 。
2、出示地图,学习新单词:Zoo Supermarket Bookstore Hospital。
T:I have a map,I want to go same new places。
S: Zoo Supermarket Bookstore Hospital
*教学游戏:
1、单词正音游戏。
2、请你跟我这样做。
3、谁不见了?
三、Story and Sentence time。
*教学步骤:
1、请幼儿欣赏故事,并提问故事的内容,引出句型的学习。
2、幼儿跟读句型。
*教学游戏:
1、Teddy go to same places。
2、开火车游戏。
3、伦敦桥游戏。
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