小班英语Pass the bunny教案

时间：2023-05-01 19:45:55 英语教案我要投稿

相关推荐

　　【活动目标】

小班英语Pass the bunny教案

　　1．学习单词：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。

　　2．能基本听懂并按规则游戏。

　　3．愿意在集体眼前表演。

　　【活动准备】

　　1．教师身穿一个大口袋的上衣（内装各种水果模型：苹果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽车模型：小汽车，卡车。公共汽车，出租车）

　　2．鼓一个，击棒一根。

　　3．小兔毛绒玩具一个

　　4．兔子舞音乐

　　【活动过程】

　　一．师生问好，以舞蹈的情势引发幼儿的爱好

　　1.T：Good morning boys and girls .

　　C：Good morning teacher .

　　T：Do you want to dance ?

　　C：Yes .

　　T：Ok, let’s dance, please listen .

　　(兔子舞音乐起，师生共同随音乐做动作)

　　2．T：（教师做很累的动作）Oh, I’m tired. Are you tied ?

　　C:Yes.

　　T：Ok. Please find a chair and sit down .

　　二．学习单词“bunny”

　　1. T：Today, here comes a new friend.(出示绒毛玩具小兔)Look,what is this ?

　　C:小兔

　　T：Yes bunny.

　　c：:Bunny，bunny（幼儿学说单词）

　　T：(教师模仿小兔与幼儿打招呼)Hello/Hi/children

　　C:Hello/Hi/ bunny

　　2．听指令做动作

　　T：Now, Let’s play the game “I say you do “, Ok?

　　C:Yes.

　　T:Kiss bunny(教师边说边示范动作，引导幼儿依照指令动作)

　　Who can try ?Touch /shake hands /embrace /Kiss the bunny (Very good /You are smart /How cleve)

　　T：Now please say and fllow me .Pass the bunny (教师做出传递的动作，边示范边讲授)

　　T：Pass the bunny and say it one by one. Do you understand?

　　C:Yes.

　　T:Ok.Let’s have a try.

　　三、以击鼓传花的情势玩击鼓传小兔的游戏。

　　1、介绍游戏玩法及规则。

　　T：（教师拍拍大口袋）I have something inside . (出示玩具小兔)I also have a bunny .(拿出鼓) Here’s a drum .Now ,Let’s play the game “Pass the bunny” .

　　T： I’ll beat the drum (击鼓) ，and you’ll pass the bunny one to one .(示范给幼儿看) When I stop you should stop .The child who has the bunny should take one of them from the pocket. Are you clear?(可以先试着玩一次，老师在解释一下)

　　2、引导幼儿玩游戏。

　　T：Now , Let’s begin .(教师击鼓声起，幼儿传小兔到鼓声停)

　　Stop.Let’s see who has the bunny.

　　C：XX.

　　T： Well ,XX,come here and take one out.(XX从口袋里摸出一样)

　　T：what is this ? /what colour is it ?Do you want to eat? Oh ,you are very good/give a little clap .Now Let’go on .

　　（鼓声起，由刚才摸的幼儿继续向下传小兔，到鼓声停）Stop .Let’s see who has the bunny……

　　（玩法同上，直到老师口袋中所有的东西摸完）

　　四、结束

　　T：I’m so happy ! Are you happy ?

　　C：Yes .

　　T:：It’s later now , Let’s play next time . Let’s go .(音乐起，师生跳着兔子舞出往)