新路径英语四年级下Unit3 Lessen1的教案

时间:2021-09-03 09:41:56 英语教案 我要投稿

新路径英语四年级下Unit3 Lessen1的教案

  教学目标

新路径英语四年级下Unit3 Lessen1的教案

  1、能看图认读本课单词。

  2、能够通过自然拼读法拼读与字母组合-ig,-ill,-iss,-it相关的单词以扩大词汇量。

  3、能用所学的句型和礼貌用语与人交往。

  4、了解儿童节的相关情况,让学生懂得珍惜时光,努力学习。

  教学重难点

  1、本课单词的正确发音和运用。

  2、掌握表达法“Where are you going ?”和“I’m/We’re going to ”以及“Would you like to?”并嫩用语日常交往。

  3、与本课字母组合县官单词的'拼读。

  课时 1-2课时

  教学过程

  一、常规问候与复习

  二、Magic box单词教学

  1、教学新单词。

  2、单词的练习和巩固。

  三、Structure句型教学

  “Where are you going ?”和“I’m/We’re going to ”

  四、Let’s learn thesounds自然拼读法教学

  1、教学字母组合-ig。

  2、教学字母组合-ill及相关的单词。

  3、出示标有字母组合-iss 的卡片,让学生根据学过的语音来拼读,然后教师出示正确读音,学生跟读。

  4、字母组合-it及相关单词的拼读教学方法相同。

  5、组织学生课堂活动练习,掌握所学语音及单词。

  五、Let's talk对话教学

  1、提出问题。

  2、听录音回答问题。

  3、再听录音,找虐地对话问答,学习礼貌用语“Would you like to?”.

  4、朗读对话,教师带读,留意学生的语调,确保学生发音正确。

  5、分角色朗读对话。可以进行教师和学的分角色朗读,亦可学生间分角色朗读,注意朗读时情感的交流。

  6、对话练习。

  六、Read and match

  七、完成《课堂活动评价手册》

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