新路径英语四年级下Unit3 Lessen1的教案

时间：2023-05-05 09:22:25 英语教案我要投稿

　　教学目标

新路径英语四年级下Unit3 Lessen1的教案

　　1、能看图认读本课单词。

　　2、能够通过自然拼读法拼读与字母组合-ig,-ill,-iss,-it相关的单词以扩大词汇量。

　　3、能用所学的句型和礼貌用语与人交往。

　　4、了解儿童节的相关情况，让学生懂得珍惜时光，努力学习。

　　教学重难点

　　1、本课单词的正确发音和运用。

　　2、掌握表达法“Where are you going ?”和“I’m/We’re going to ”以及“Would you like to？”并嫩用语日常交往。

　　3、与本课字母组合县官单词的拼读。

　　课时 1-2课时

　　教学过程

　　一、常规问候与复习

　　二、Magic box单词教学

　　1、教学新单词。

　　2、单词的练习和巩固。

　　三、Structure句型教学

　　“Where are you going ?”和“I’m/We’re going to ”

　　四、Let’s learn thesounds自然拼读法教学

　　1、教学字母组合-ig。

　　2、教学字母组合-ill及相关的单词。

　　3、出示标有字母组合-iss 的卡片，让学生根据学过的语音来拼读，然后教师出示正确读音，学生跟读。

　　4、字母组合-it及相关单词的拼读教学方法相同。

　　5、组织学生课堂活动练习，掌握所学语音及单词。

　　五、Let's talk对话教学

　　1、提出问题。

　　2、听录音回答问题。

　　3、再听录音，找虐地对话问答，学习礼貌用语“Would you like to？”.

　　4、朗读对话，教师带读，留意学生的语调，确保学生发音正确。

　　5、分角色朗读对话。可以进行教师和学的分角色朗读，亦可学生间分角色朗读，注意朗读时情感的交流。

　　6、对话练习。

　　六、Read and match

　　七、完成《课堂活动评价手册》

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