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一年级下的英语教案
教学内容:
1. Structures
New: What shape is it?
It’s a (square).
Review: What is this? It’s a (dog).
2. Vocabulary
New: a square, a circle, a triangle, a rectangle, a star, a heart
Review: a rabbit, a bird, a mouse, a lion, a tiger, a panda, a net, a nest
教具准备:
1. 第7单元单词卡片。
2. 本单元单词卡片:triangle, rectangle, square, circle, star, heart
3. 本单元挂图。
4. 剪刀、蜡笔和彩笔。
教学过程:
1. Warm-up
(1) 教师说:“Stand up.”学生在教室里走动,伸展胳膊。
(2) 教师说:“Tiger.”学生模仿虎的动作和声音。
(3) 重复以上步骤依次复习第7单元学过的动物。学生继续在教室里走动 并模仿动物的动作。
(4) 教师说:“Sit down.”然后举起动物的卡片问:“What is it?”学生 回答:“It’s a (tiger).”
(5) 用同样的步骤复习所有学过的动物的单词。
2. Preview
用卡片呈现新单词
(1) 举起方形的卡片让学生看。指着卡片说:“It’s a square.”呈现单 词square, 至少示范两遍。让全体学生跟读,然后指着卡片引导单个 学生读。
(2) 重复以上步骤,呈现下列新单词:circle, triangle.
(3) 举起不同形状的卡片,先让全体学生然后让单个学生说出形状的名称。
3. Presentation of new language
学生用书第10页
给学生一些时间讨论在图中见到的图形。
4. Homework
复习形状单词。
课后小记:
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