照相机 - 初中物理第一册教案
授课人
张 伟
单位
大庆二十五中
授课时间
授 课
题 目
第六章 光的折射 第三节 照相机
授
课
目
标
知识目标
1.掌握凸透镜成缩小实像的条件
2.照相机成像的原理,
3.了解照相机的结构,的使用方法
能力目标
培养学生实验能力、观察能力、和物理知识和应用能力
通过信息技术的使用锻炼学生多方位发展的能力
情感目标
通过信息技术与课程的整合于激发学生的学习兴趣。
教 学
重 点
凸透镜成缩小实像的条件
教 学
难 点
物距变化时像及像距的变化
教 学
用 具
光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、信息技术应用设备
教 学
方 法
实验法、信息技术与课程整合
组 织 教 学
学生活动
备 注
教
学
策
略
教
学
策
略
一、引入新课：
播放视频，从人们旅游观光时使用照相机拍摄留念，提出问题：照相机是怎样把人的影像留下来的？从而引入新课。
二、新课教学
1．组织学生亲自动手做实验：
目的：研究物体放在凸透镜二倍焦距以外时在凸透镜镜中成像规律
实验方法：（1）保持凸透镜、烛焰、光屏中心在同一直线并在同一高度上
（2）将蜡烛放在二倍焦距以外某处，移动光屏直到光屏上出现一个清晰像，观察像的大小、倒正、像距的大小
（3）将蜡烛由远处逐渐向二倍焦距处移动，观察像的大小、像距的大小的变化
实验结论：（1）当u>2f时,f