幼儿园小班体育教案送小动物去玩

时间:2024-11-20 15:50:22 体育教案 我要投稿

幼儿园小班体育教案送小动物去玩

  作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班体育教案送小动物去玩,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班体育教案送小动物去玩

幼儿园小班体育教案送小动物去玩1

  活动目标

  1、教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走,增强幼儿的.平衡能力。

  2、发展幼儿的基本动作,培养他们的想象能力。

  3、培养幼儿热爱小动物的情感。

  重点、难点

  重点:发展幼儿的基本动作。

  难点:增强幼儿的平衡能力。

  活动准备

  1、小动物玩具人手一个,两个长约30厘米、宽约25厘米的纸板。

  教师行为

  1、开始部分。

  幼儿手拿两块纸板,合成一块做方向盘进场,随音乐做纸板操。

  2、基本部分。

  (1)幼儿自由玩纸板,进行一物多玩练习。教师:"纸板可好玩了,可以在上面走,可以跳,还能怎么玩?"

  (2)游戏"送小动物去玩"。教师做简单后,教师把纸板铺成若干小路,在小路前站成一横排,教师交代游戏玩法和规则。

  (3)组织幼儿进行游戏。游戏进行2~3次。

  3、结束部分。

  游戏"晴天和雨天"。

  结束时,教师说:"下雨了!"幼儿头顶纸板离开场地。

幼儿园小班体育教案送小动物去玩2

  一、活动目标

  1、教幼儿练习在宽25厘米的纸板上走,增强幼儿的平衡能力。

  2、发展幼儿的'基本动作,培养他们的想象能力。

  3、培养幼儿热爱小动物的情感。

  二、重点、难点

  重点:发展幼儿的基本动作。

  难点:增强幼儿的平衡能力。

  三、活动准备

  小动物玩具人手一个,两个长约30厘米、宽约25厘米的纸板。

  四、活动过程

  1、开始部分。

  幼儿手拿两块纸板,合成一块做方向盘进场,随音乐做纸板操。

  2、基本部分。

  (1)幼儿自由玩纸板,进行一物多玩练习。教师:"纸板可好玩了,可以在上面走,可以跳,还能怎么玩?"

  (2)游戏"送小动物去玩"。教师做简单小结后,教师把纸板铺成若干小路,在小路前站成一横排,教师交代游戏玩法和规则。

  (3)组织幼儿进行游戏。游戏进行2~3次。

  3、结束部分。

  游戏"晴天和雨天"。

  结束时,教师说:"下雨了!"幼儿头顶纸板离开场地。

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