小班体育课教案《小猴分桃子》

时间:2024-04-05 15:47:17 体育教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班体育课教案《小猴分桃子》

  作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的小班体育课教案《小猴分桃子》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小班体育课教案《小猴分桃子》

  【活动目标】

  1、用重叠法比较两组物体的多少。

  2、找出一组物体多出的部分。

  3、从左至右摆放物体。

  4、锻炼幼儿快速跑的能力。

  【活动准备】

  1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。

  2、贴绒卡片:小猴4个,桃子3个,老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个,每个圆圈能容纳幼儿7人。

  【活动过程】

  一、出示贴绒图片小猴和桃子

  说:我们给小猴分桃子吃,1只小猴只能分1个桃子,小朋友看看,是小猴多,还是桃子多?待幼儿回答后,问幼儿:“你是怎么知道的?”教师在贴绒板上示范:将猴子卡片逐个放在贴绒板上,让幼儿注意老师是怎样摆放猴子卡片的,(手的动作从左至右)然后将桃子逐个放在兔子上面,每放—个,说一声:“给你一个桃子。”并让幼儿注意教师手动作的方向,问幼儿,猴子和桃子哪个多,哪个少?请把多余的拿出来。

  二、幼儿操作。

  让幼儿两手各拿大小圆片,看一看,大小圆片哪个多,哪个少,还是一样多?然后逐—将大圆片摆在桌子上,将小圆片逐一放在大圆片上,(注意手的摆放方向)说出大圆片和小圆片,哪个多,哪个少?将多的拿出来给大家看。

  三、玩游戏:猫抓老鼠。

  给幼儿戴上头饰,音乐响,每4只猫、3只老鼠围着圆圈跳舞。音乐一停,每只猫迅速抓住一只老鼠,然后说出猫与老鼠,谁比谁多,谁比谁少,让多的站出来。

  注意:猫和老鼠只能在各自的圈内活动;重新玩游戏时老鼠比猫多一只。

  【活动反思】

  通过游戏活动,幼儿掌握了比较两组物体多少的方法,并且锻炼了快速跑的能力。

【小班体育课教案《小猴分桃子》】相关文章:

小班体育活动教案教案:小猴分桃子08-26

小猴摘桃子看图写话02-29

小班游戏教案小猴击鼓02-18

小猴过河摘桃子看图写话12-21

小班音乐游戏教案《小猴与鳄鱼》02-15

小班体育游戏教案小猴分桃10-12

小猴吃桃小班美术教案01-18

小猴摘桃子看图写话精选(9篇)03-02

小班美术活动会爬山的小猴教案01-10