小雨点托班体育教案
在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小雨点托班体育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小雨点托班体育教案1
设计意图:
有时候孩子们不太听得清老师的指令,在操场上玩游戏后,老师的“收放”不是很好,老师喊了好几次,孩子们都只顾自己玩,因此我想通过这个活动练习学会听指令。
教学目标:
能用身体动作表现小雨点的样子。
教学准备:
1.每个幼儿一个“小雨点”的头饰。
2.在大的.操场上。
教学过程:
1.准备运动:给每位幼儿戴上“小雨点”的头饰,让幼儿自己随便找一个位置跟着老师做小雨点落下来的样子。
2.教师讲解游戏的玩法:当教师说:“下雨啦!”时,全体幼儿在操场上四散跑。当教师说:“小雨点变成一条小河啦!”幼儿立刻跑在教师身后一个拉着一个的衣服成一路纵队。当教师说:“下雨啦!”幼儿便又四散跑开,幼儿做游戏数次。
3.放松动作:教师说:“雨水流到农田里啦!”幼儿便找一个位置站好,跟着老师做小雨点在农田里流来流去的样子。
4.游戏重复进行。
教学延伸:
请能力强的幼儿里扮演教师的角色。
教学反思:
幼儿在四散跑时,有的幼儿跑得很远,教师应该控制好范围,以免幼儿消耗过多的体力。
小雨点托班体育教案2
活动目标:
根据指令一个跟着一个跑
重点难点:
根据指令一个跟着一个跑
活动准备:
场地中间贴几条直线,作为小河
活动过程:
1、扮演“小雨点”角色,引入游戏情景。
2、念儿歌并做示范动作,帮助宝宝熟悉游戏情景。
——边念儿歌第一句,边引导宝宝有节奏的上下摆手,表现小雨点的滴答声。
——念到第二句时,引导宝宝自由蹦蹦跳跳,表现小雨点落下的样子。
——念到第三句时,引导宝宝站在直线上,模仿小鱼排队的情景。
3、玩“小雨点”跑跳的游戏。
——边念儿歌,边提醒宝宝变化动作。
——在直线上跑时,可重复念“一二一,找一找”,引导宝宝一个跟一个跑。
——宝宝四散跑时,提醒宝宝与同伴保持距离,不要互相碰撞。
4、可重复游戏2~3次,游戏中注意让宝宝休息。
【小雨点托班体育教案】相关文章:
幼儿园托班体育活动《小雨点》托班教案05-24
托班体育游戏教案01-11
托班体育《糖果搬家》的教案12-21
《运水果》托班体育教案12-25
托班体育《踩影子》教案07-23
托班体育《好吃的水果》教案07-01
《小鸡当心》托班体育教案07-01
拔萝卜托班体育教案07-01
好吃的水果托班体育教案06-28