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幼儿园大班体育活动《夹包掷远》优秀教案含反思
在快速变化和不断变革的新时代,我们要有一流的课堂教学能力,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班体育活动《夹包掷远》优秀教案含反思,欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班体育活动《夹包掷远》优秀教案含反思1
【活动目标】
1、通过活动,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,增强幼儿参与体育活动的积极性。
2、引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作,并能夹包掷远50厘米。
3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。
4、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。
5、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
【活动准备】
1、沙包若干(数目与幼儿人数相等)
2、录音机、音乐磁带。
【活动过程】
一、准备部分(6-7分钟):
队列队形练习:听音乐做模仿操。
1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿进入活动场地,走成大圆圈、一路纵队、左右分队走成4路纵队。
2、幼儿做模仿操,重点练习踝关节、脚趾、腿部动作。
二、基本部分(20-22分钟):
1、看谁玩的.花样多:
教师将沙包分给幼儿,鼓励幼儿自由探索沙包的玩法,引导幼儿探索出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法,并激发幼儿学会这两个动作的愿望。
2、教师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领:
两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝。教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范。
3、幼儿练习:
幼儿四散在场地上,同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。教师巡回指导,让动作完成好的幼儿做给大家看,并说说自己是怎么做的,同时鼓励幼儿之间开展比赛活动,看谁沙包掷的远。
4、夹包掷远比赛:
(1)幼儿分成人数相等的4对队,分别站在起跑线后。教师介绍游戏规则及注意事项。
(2)游戏开始,教师发出信号后,每队排头幼儿夹包连续跳行进至前方10米的投掷线处,双脚夹包跳起掷远,然后跑回来拍第二名幼儿的手并站到队尾,第二名幼儿以同样的办法完成动作,依次进行。
(3)游戏结束后,以跑得快、投掷远的队为胜利者。最后一起捡回沙包。
5、幼儿在教师指导下玩游戏,教师及时指导并和幼儿一起评出每次游戏的优胜者。
三、结束部分:
幼儿随教师在音乐伴奏下做放松活动。
【活动延伸】
在日常的户外活动中,教师随时指导幼儿用沙包进行一物多玩活动,如:抛接、投掷等上肢运动,使幼儿的上下肢都得到锻炼。
【活动反思】
大班的孩子探索欲望很强,能相互合作,也有竞争意识,经过这次活动孩子们对自己有了重新认识,感觉自己厉害、勇敢了,增强了自信心。在接触中发现,这些孩子喜欢探索,敢于尝试。
幼儿园大班体育活动《夹包掷远》优秀教案含反思2
活动目标:
1、掌握夹包掷远的动作要领,能够做到准确、协调。
2、能用正确的方法夹包掷远50厘米。
3、能积极参与体育活动,有初步的竞争意识。
4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。
5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
活动准备:
1、沙包若干(与幼儿人数相等)
2、音乐《高人矮人奥尔夫音乐》、音乐播放器。
3、空旷的场地(有笔直的长线条线条)
活动过程:
一、热身运动
游戏《我说你做》
师:“小兵们,队长今天要给你们布置一个任务,你们有没有信心完成?”
师:我们先玩一个‘我说你做’的游戏,我说数字你们动身体,我说1你们就点点头,我说2你们就甩甩手,3扭扭腰,4抬腿走,一共是几个动作?1是,2是,3是,4是,我是按照从上……(从上往下的顺序)
师:对,记住了!我们来试一试。
……
师:我们刚刚玩了‘我说你做’的游戏,如果你们的本领大,还可以往上加动作,五个六个七个,可以一直往上加,动作越多越厉害!
二、讲解夹包掷远的动作要领,幼儿练习
1、自由探索沙包的玩法
师:今天我们玩的游戏也和注意力有关,还和你身体的任何一个部位都有关系,所以你要仔细听,动脑筋,还要认真看。
小兵们,看那边的地上是什么?(沙包)你会玩沙包吗?(会)平时都玩过,对不对?我知道你们很会玩,我有个要求,玩的时候能不能往小朋友脸上扔?(不能)都是运动小高手,知道保护自己,也知道保护别人。
师:现在请你找一个空地方,让我看看你玩沙包的本领,我看到有的小兵在用头顶沙包,还有的在抛接,如果抛起来能接住,证明你的本领很大哦!我还看到有用脚夹包跳的,这个也很厉害。还有吗?我们可以用身体的各个部位来玩,头、手、脚、胳膊、肚子、后背、膝盖、屁股都可以,看谁是玩沙包的高手。(可以增加难度)
教师观察巡回指导。
2、介绍夹包掷远的`动作要领
师:将你们的沙包拿起来,男兵站在这条线,女兵站在这条线,男兵女兵面对面,沙包放在脚前面。就是这么快,就是这么帅,非常有小兵的样子,我喜欢!
师:现在跟我做一个动作,鼻子吸气,嘴巴吐,鼻子吸,嘴巴吐。刚才你们玩沙包五花八门,各种各样的动作都有,非常厉害。我这里有一个动作,你们没有学过,想不想学?现在是考验你们眼力的时候,仔细看哦!双脚将沙包夹夹紧,膝盖弯曲,双手打开,变成小飞机的样子。然后起跳把沙包扔出去。哦?知道这个本领叫什么吗?(夹包掷远)
师:你们想不想试一试?好,请找一个空地方试试,让我看一看。
3、幼儿自由练习,并请个别幼儿示范
师:男兵女兵站线上,谁能像队长刚才那样从这里将沙包扔得很远,谁愿意来试一试?(请两名女生,两名男生)请仔细看,看别人玩,也是学本领的时候。
师:现在,请你找一个好朋友,和他两个人站在一起比一比,看谁夹包掷远扔得远。
师:我知道你们玩夹包掷远的本领很大,想知道谁最厉害吗?我们先来看男兵,女兵仔细看,你们来当评委和裁判,看看男兵谁是最厉害的,男兵准备好了吗?全部站在线上,我数123,一起扔。
师:沙包扔出去要不要捡,对的,不要捡,我们比比看说最厉害。教师请第一名的小朋友做示范(男生女生各一名)
师:男兵里面谁厉害,女兵里面谁厉害,我们都知道了,想不想知道,所有小兵里面谁最厉害?
师:请女兵站到男兵这条线上,相互之间不要太挤,分开一点。所有的小兵,小飞机准备,非常好,预备,开始!
师:哇!谁是冠军?你们同意不同意。想不想再比一次,看看冠军会不会发生变化。
师:我们再比一次好不好,我想冠军有可能还会发生变化,每一次挑战都充满了未知!小兵们,就是因为我们不知道谁会是冠军,所以,每个人都要拿出最好的状态,准备好了吗?
师:小飞机预备,起飞!
总结:我们今天学习的新本领是夹包掷远,相信经过我们不断的练习,我们夹包掷远的距离会越来越远。
三、放松运动
教师播放音乐《高人矮人奥尔夫音乐》,请幼儿两两结合,给对方捶捶背、揉揉肩、捏捏腿、切切胳膊,放松一下。
【活动反思】
大班的孩子探索欲望很强,能相互合作,也有竞争意识,经过这次活动孩子们对自己有了重新认识,感觉自己厉害、勇敢了,增强了自信心。在接触中发现,这些孩子喜欢探索,敢于尝试。
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