体育《能干的小猪》教案

体育《能干的小猪》教案

　　体育《能干的小猪》

　　幼儿园中班教案

　　活动目标

　　1.尝试运用身体各部位探索球、圈、泡沫板器械的多种玩法。提高对身体各部位运动功能的认知。

　　2.乐意参与身体探索运动，体验集体运动的乐趣。

　　活动准备

　　1.音乐：小猪去市场

　　2.皮球、圈、泡沫板、箩筐若干。

　　音乐

　　活动过程

　　一、扮演角色，热身活动

　　教师：猪宝宝们，天气真热，我们一起来洗个澡凉快凉快吧!

　　1.播放音乐《洗澡》，老师语言提示。

　　2.幼儿跟着教师模仿小猪洗澡的动作。

　　二、探索活动，体验乐趣

　　1.身体各部位探索玩球(7分钟)师

　　2.教师：猪宝宝们洗得真干净!

　　妈妈这里有很多的西瓜要送回家，怎么运呢？大家想想办法。

　　每人去摘一个西瓜。

　　3.指导要点

　　（1）用手抛接球。

　　（2）用头滚球。

　　（3）双脚交替带球走。

　　4.探索用肚子玩球

　　（1）肚子压住球

　　（2）肚子带球走

　　（3）两两合作用肚子夹住球走。

　　教师：两只小猪一起用肚子把西瓜运到家里吧!

　　三、身体各部位探索泡沫板的玩法

　　1.教师：要下雨了，路上有很多泥巴，我们把路铺铺干净吧!可是这么多的草坪该怎么搬过去呢?

　　每人拿一块试试看!

　　2.指导要点

　　（1）用头顶泡沫板。

　　（2）用肩膀托住泡沫板。

　　（3）弯腰用背托住泡沫板走、爬。

　　（4）手腿并用，在泡沫板上匍匐移动。

　　四、身体各部位探索圈的玩法

　　1.教师：我们这里还有很多的圈给你们玩!每人拿一个圈，看看用身体可以怎么玩圈?

　　2.指导要点

　　（1）用身体躯干钻圈。

　　（2）双腿张开，用膝盖顶住圈走。

　　（3）用臀部转圈。

　　四、交流与分享

　　1.幼儿自由选择器械，用身体各部位玩球、圈、泡沫板三种器械。

　　2.个别幼儿交流示范。

　　3.幼儿分组交流示范。

　　五、放松与整理

　　1.教师：小猪宝宝们辛苦了!你们真能干!又累了一身的汗，我们再来洗洗澡吧!

　　2.带领幼儿一起做身体各部位的放松运动。

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