- 相关推荐
中班科学领域教案《送货员》
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的中班科学领域教案《送货员》,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、了解送货员和我们生活的关系并感知他们工作的辛苦。
2、懂得尊重送货员的劳动。
活动准备:
1、各种送货员的照片和采访送水员的录像。
2、送货单和相应的货品若干
活动过程:
一.活动导入:
二.经验的重现
主要提问:孩子们,你们都看到过送货员送过来的是什么东西吗?(幼儿自由回答)
过渡:我带来了四幅图,你们知道他们送的是什么?你看到了第几副图,和大家介绍下。
(播放各送货员的ppt,根据幼儿的回答,进行拓展)
x送匹萨
主要提问:
1、你们吃到的匹萨是热的还是冷的?
2、匹萨要从店里送到家里,怎么吃到的时候还是热乎乎的呢?
小结:为了让我们吃到热腾腾的匹萨,送匹萨的叔叔一刻不停留,做好了就送到我们手里。
x送牛奶
主要提问:
1、照片上的人在送什么?
2、牛奶是什么时候送过来的?为什么这么早送?
小结:为了让我们早上起床就喝到新鲜的牛奶,让我们的身体变的棒棒的,送牛奶的人不睡觉,每天很早很早就帮我们把牛奶送过来了。
x送家具
主要提问:
1、他们在干什么?看看他们的表情东西重不重啊?
2、我们来帮帮他们也搬搬看家具,“一二三,嗨呦;一二三,嗨呦;一二三,嗨呦”。
小结:为了让我们可以省力点,送家具的叔叔不管多重都会帮我们把东西送到家里。
x邮递员
主要提问:
1、邮递员为我们送什么?
2、看看这位邮递员叔叔遇到了什么困难的事?
3、下这么大雨,邮递员叔叔都淋湿了,为什么我们收到的报纸是干干的呢?
小结:为了让我们收到干干的报纸,不管天气多坏,邮递员叔叔都会保护好报纸。
三、视频推进
过渡:你们想看看送货员是怎么工作的吗?我们来看一段视频(播放视频)
主要提问:
1、刚刚你们看到送水员叔叔做了什么?你看了视频有什么感觉?
2、你想对送水员叔叔说什么?
3、我这里有一桶水,请你们来拎拎看,它有多重。
小结:为了让我们最快喝到水,送水员叔叔不管多远多重,都会及时帮我们送水过来。是呀,有了送货员,我们的生活更方便了,人们就离不开送货员了。
四、游戏延伸
孩子们,你们想不想做做送货员?我这里有四个包,是四位送货员叔叔的,我们下次做游戏的时候试试,做做送货员吧。
【中班科学领域教案《送货员》】相关文章:
科学领域教案中班03-31
中班科学领域教案04-02
中班科学领域教案通用12-01
科学领域教案中班15篇03-31
科学领域教案中班(15篇)03-31
中班科学领域教案20篇09-26
科学领域教案01-16
幼儿园中班科学领域教案01-19
中班保护环境科学领域教案11-28