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小学茶艺课ppt教案少儿茶艺课件
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学茶艺课ppt教案少儿茶艺课件，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教学目的：
1.通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化，了解和热爱祖国的传统文化。
2.比较各民族的新年习俗，培养收集资料的能力，学习如何整理资料、利用资料。
3.比较过去和现在的年货情况，在活动中逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等研究的基本技能。
4.参加除旧布新的打扫和布置活动，学习与人合作，体会助人为乐与互助的快乐，培养团结协作的精神。
5.指导学生用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《过新年》，让学生感受过年的热闹景象，教育学生热爱今天的幸福生活。
教学重、难点：
1.通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化，了解和热爱祖国的传统文化。
2.比较过去和现在的年货情况，在活动中逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等研究的基本技能。
教学方法：演示法、讨论法、动手实践法
教学过程：
第1课时
活动一
除旧换新大行动
生1：要过年了，人们都忙着打扫房间，迎接新年。可是我家邻居齐奶奶，她家只有一个人，冷冷清清的，要是能为她做点什么就好了。
生2：我们可以去帮齐奶奶装扮房间，把过年的喜庆气氛带进她的家。 1.参观齐奶奶的家。学生说说齐奶奶的家一共有多少个房间，分别是什么，基本情况是怎样的，以及帮她布置家的时间。
2.做准备。罗列要做的事情，做好准备，列清单，准备工具。
3.动手布置。学生开始打扫房间，布置房间。
第2课时
活动二
不一样的新年习俗
生1：昨天电视里播放各地庆祝新年的节目，我发现许多民族过年穿的衣服和我们不一样。生2：是吗？我们一起来找找资料，把两个民族不同的过年习俗做成对比卡片，向同学们做介绍吧！
1.说说自己民族的新年习俗。师：回忆一下自己每次过年的情景。学生说一说，讨论。
2.了解另一个民族的新年习俗。通过看书、看录像、上网，了解其他民族的一些新年习俗。学生汇报资料。
3.归类整理。师：大家找来的资料还真不少，我们一起来整理吧！学生把资料分成几块，分块整理。
4.做对比卡片。学生把资料做成对比卡片。
5.作介绍。学生介绍。
第3课时
活动三
年货的过去和现在
生1：昨天我陪妈妈上街买年货，妈妈说现在的年货比前几年多多了，她都挑花了眼。
生2：是吗？过去的年货和现在的有什么不一样呢？
1.今年的年货。让学生记下家里买回来的年货，互相说说。
2.去采访。列采访提纲，做采访记录单。
3.作比较。讨论大家的采访记录单，把现在的年货和过去的年货比一比，说说有什么不同。
第4课时
一、创设情境
1.听音乐入室，师生用歌声互相问好！
2.引言：今天，老师带大家去坐一辆马车，你们看是什么马车呢？时间马车会把我们带到哪一天呢？
引入学生跟老师一起做律动《铃儿响叮铛》。
二、导入新课
1.从《铃儿响叮铛》进入新年的画面，并配上声音“过年啦，过年啦！”，使学生体会时间马车载着我们到了新年这一天。
2.放歌《新年好》，师生互相祝贺新年好，体会新年气氛。（课件播放歌曲伴奏及画面）
3.请同学们说说过新年有哪些活动或场面，课件展示过新年的各种活动场面
4.课件范唱《过新年》，边看边听，学生初步感受歌曲。
5.学生说出对歌曲的感受。
6、跟着范唱带唱歌结束课堂
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