《冬天来到了》教案

时间:2023-01-21 07:07:23 其它教案 我要投稿
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《冬天来到了》教案

  作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《冬天来到了》教案,希望对大家有所帮助。

《冬天来到了》教案

  背景分析:

  寒冷的冬天来临了,小朋友穿上厚厚的冬衣来到幼儿园,孩子们自然而然地感受到了天气的变冷,发现了人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。我从幼儿冬季生活的感受和体验切入,让幼儿通过诗歌教学活动引导孩子勇敢面对环境,自觉主动地认识周围的变化。同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,与孩子一起满怀欣喜地迎接冬天,激发幼儿积极乐观的品质。

  一、活动内容:

  大班(诗歌)《冬天来到了》(第一课时)

  二、活动目的:

  1、理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。

  2、丰富词汇:调皮、轻盈、快速飞奔。

  3、感受诗歌优美的意境,能体会冬天别样的风景。

  三、活动重、难点:

  理解诗歌内容,有朗诵诗歌的兴趣。

  四、活动准备:

  自制教学课件;教学磁带。

  五、活动过程:

  (一)谈话导入(本环节重点引导幼儿说出冬天是怎样的?调动幼儿已有知识经验引导孩子勇敢面对环境,欣喜地迎接冬天)

  (二)播放课件,说说画面内容学习词汇:调皮、轻盈、快速飞奔(本环节重点引导幼儿在讲述画面内容时发现北风调皮的样子、雪人可爱的微笑和小朋友坐在雪橇上快乐的心情)

  (三)幼儿学习朗诵诗歌

  1、欣赏教师有感情的朗诵诗歌。

  第一遍欣赏,提出问题。

  ①你听到诗歌的名字叫什么?

  ②你听到诗歌里说了什么?

  ③还有哪一句没听清楚?

  第二遍欣赏,提出问题。

  ①诗歌有几句?

  ②谁来试试说这幅图片,要用诗歌里的话说。

  2、引导幼儿在图片的提示下朗诵诗歌。

  3、配上音乐,师幼一同朗诵诗歌。

  (本环节教师通过诗歌朗读与音乐、画面的视听结合,重点让幼儿感受到诗歌优美的意境,体会冬天别样的风景。)

  六、活动小结活动延伸:

  制作图书,鼓励幼儿课后与其他小伙伴一同分享。

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