大班重阳节的教案

时间:2021-10-12 09:40:15 其它教案 我要投稿

2021关于大班重阳节的教案模板(通用5篇)

  在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的2021关于大班重阳节的教案模板(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2021关于大班重阳节的教案模板(通用5篇)

  大班重阳节的教案1

  教学根本目的:

  1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一,有其奇特的教学与习俗习惯。

  2、明白“重阳节”的来源。

  3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统,要敬爱长辈。

  教学预备:

  1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

  2、剪辑中央电台夕阳红栏目里,百岁长辈美好生活的绝妙片断。

  3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》

  4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈(孤寡长辈)获得联系,到重阳节这一日将她请来。

  5、孩子一人一份自制礼品

  教学过程:

  一、请孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

  交流:

  1、刚刚你看见的是啥?(激起小孩们的感情共鸣)

  2、片中表现的是啥内容?

  (小孩与大人一块儿探望长辈,回家团聚的场景)

  3、导出长辈节:我们孩子有自个儿的节假日,长辈亦有自个儿的节??日,推荐(农历9月九日)即是长辈节。

  4、你们明白长辈节是怎样来的吗?

  二、推荐重阳节的来历:

  1、长辈节也称重阳节,相传在古时候有一个叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一块儿登高,插茱萸,饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以,重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后,在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。

  2、播放

  教学课件:古诗《9月九日忆山东兄弟》

  “独在他乡为异客,每到过节就更加地想家;遥知兄弟登高处,遍插萸少1人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。

  大班重阳节的教案2

  教学目标

  1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。

  2、了解重阳节的来历和习俗。

  3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

  4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  1、教学重点:培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

  2、教学难点:了解重阳节的来历和习俗。

  教学准备

  1、关于重阳节来历、习俗的图片。

  2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。

  3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。

  教学过程

  一、谈话导入。

  教师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。

  二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。

  三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人想念家乡、亲人的情感。

  四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。

  五、情境表演《让座》。

  1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。

  2、讨论:在平时的生活中,我们应该怎样尊老、爱老。

  大班重阳节的教案3

  一、幼儿发展目标:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、教学准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、教学过程:

  1、引出主题

  (1) 老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  二、互动环节

  1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  2、歌曲:"我上幼儿园"律动:"我的小手"歌表演:"小猪吃的饱饱"儿歌:"拍皮球"

  3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  5、 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  三.教学结束。

  教学反思:

  九月初九是中国的一大传统节日--重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的"重阳节"教学,见证了孩子在教学中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在教学中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

  重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个教学推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

  人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

  现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一教学对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

  大班重阳节的教案4

  一、教学目标:

  1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

  2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。

  3、学习团、压的`技能,乐意参加手工教学。

  二、教学重难点:

  1、教学重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。

  2、教学难点:学习团、压的技能。

  三、教学准备:

  1、重阳糕切成小块放在小盘子里。

  2、欢快、喜庆的民间音乐。

  3、橡皮泥若干。

  4、教学前幼儿把手洗干净。

  四、教学过程:

  (一)导入:(出示重阳糕)

  1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?

  2、介绍为什么要吃重阳糕?

  师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。

  3、让幼儿说说在家是怎样关心爷爷奶奶的?

  4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。

  (二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。

  1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。

  2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。

  3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。

  4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕 是什么味道的?

  小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)制作重阳糕。

  1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?

  2、老师示范做重阳糕。

  3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。

  (四)结束。

  小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、 奶奶,好吗?

  五、教学延伸:

  通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。

  大班重阳节的教案5

  教学目的:

  体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。

  教学准备:

  幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加教学,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。

  教学过程:

  1、节日引题。

  以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展教学的兴趣。

  2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?

  教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。

  2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。

  3、举办联欢会。

  ①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

  ②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

  ③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

  4、绘画教学:我为爷爷奶奶画张相。

  引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。

  5、教学延伸:

  ①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。

  ②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。

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