中班京剧《卖水》

时间:2023-05-02 03:33:35 其它教案 我要投稿
  • 相关推荐

中班京剧《卖水》

  活动目标:

中班京剧《卖水》

  1、知道京剧故事的名称,初步理解故事内容,记住剧中主要人物角色,如丫环梅英、小姐、李公子。

  2、通过故事讲解,使幼儿初步了解剧中人物梅英为人热情活泼、乐于助人的性格特点。

  活动准备:户外活动时玩玩挑担、《卖水》故事图片、挑担玩具、手帕

  活动过程:

  一、开始部分

  1、幼儿围半圆坐好。

  2、今天老师带来一样东西,是什么呢,我们来看看——幼儿园户外挑担

  3、这是什么?挑担累不累?

  4、挑担是件挺累的事,可是有个人他天天要挑担。怎么回事,我们一起来看看。

  二、基本部分

  1、出示图1:看看他在干什么?他挑的桶里可不是瓶子,装的是满满的一桶水。你觉得他过得怎样?今天我们来听一听这个“卖水”的故事

  讲述图1:从前,有一位李公子,他的家人被陷害,他只能以卖水赚钱过日子,非常辛苦。

  2、出示图2:李公子去找岳父帮忙,岳父答应了吗?为什么?哪里看出来?

  讲述图2内容

  3、出示图3:来了两个女孩,她们穿的衣服好看吗?哪里不一样?你觉得会是谁?(分辨小姐、丫环)

  什么是丫环?——丫环就是照顾小姐的女孩,这个丫环叫梅英。

  谁愿意来学学小姐和丫环?

  小姐见到父亲会说什么?父亲同意了吗?

  讲述图3内容

  4、出示图4:小姐很伤心,梅英陪小姐来到了哪里?你觉得花园里怎样?猜猜她们在做什么?

  讲述图4内容

  你知道哪些花名吗?谁来说说?

  你们认识这么多的花呀,我听了真开心。小姐听到梅英说了这么多的花名,会怎样?

  5、讲述图5、图6内容

  丫环梅英帮忙做了什么事?

  三、结束部分

  1、现在我们完整来听一听这个故事(对照图片有表情的完整讲述京剧《卖水》故事)

  2、故事听完了,你最喜欢谁?为什么?

  3、在我们的生活中,你有没有去帮助别人?怎么帮助的?

  四、活动延伸:在语言区投放图片,便于幼儿复述故事。

【中班京剧《卖水》】相关文章:

关于卖水作文4篇12-05

关于卖水作文三篇12-05

卖水小学生作文04-27

京剧04-30

京剧锣鼓与京剧演出论文04-30

幼教中班语文教案 《京剧小戏迷》05-01

中班创造性游戏:京剧小戏迷05-02

中班教案水的秘密10-21

水的秘密中班教案01-21

中班音乐水教案01-05