老人和鸟教案设计

时间：2023-04-27 03:07:04 其它教案我要投稿

老人和鸟教案设计范文

　　教学目标：

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　　1、知识目标：

　　正确书写十二个生字，通过上下文和生活实际理解生字词及“寂静”、“暗淡”、“惊诧”等词语的意思。

　　2、能力目标

　　正确流利有感情地朗读课文，背诵课文最后两段。

　　3、情感目标

　　想象老人与鸟儿们亲密相处的感人情景，体会老人的诚挚爱心，感受人与自然和谐相处的可贵与美好。

　　教学重点：理解课文内容，想想老人与鸟儿们亲密相处的`感人情景，体会老人的诚挚爱心。

　　教学难点：感受人与自然和谐相处的可贵与美好。

　　教学过程

　　一、创设情境，激情导入。

　　在森林中有这样一位老人，他时刻关爱着森林中的鸟儿们，鸟儿们飞呀，叫哇，生活得那么自由，那么快乐，你们看：屏幕出示课本P44图片

　　师：观察这幅图片，你看到了什么?生说。

　　师：你有没有产生什么疑问呢?生说。

　　师：这是森林里的鸟儿落在老人肩上为老人献草莓，为什么鸟儿们要为他献草莓?它们不怕老人捉住他们吗?伤害它们吗?

　　教师播放录音，学生边听边思考。

　　二、读后交流，抓重点问题。

　　生交流：A. 老人保护了树木，保护了它们的家，所以鸟儿们要为老人送草莓。

　　B. 因为老人非常爱护鸟儿，保护鸟儿。

　　C. 因为鸟儿非常喜欢老人，他们之间的感情非常深厚。

　　板书：老人和鸟

　　师：文中哪里表现出老人和鸟儿之间有着深厚的感情呢?细心的你从这些词句中体会到了什么呢?(屏幕出示该问题)生以自己喜欢的方式深读课文，边读边思考。

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