奇妙的影子的幼儿园中班优秀科学教案

奇妙的影子的幼儿园中班优秀科学教案

　　【活动目标】

　　1.感知影子的颜色、形状，获得有关影子的具体经验。

　　2.对探索影子的活动产生兴趣，提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。

　　【活动准备】

　　1.实验材料：一个美丽的布娃娃。

　　2.幼儿已获初步经验，玩过踩影子的游戏。

　　3.时间安排：有阳光的日子。

　　【活动过程】

　　(一)情景导入，引发幼儿对影子的探索兴趣。

　　师：你们认为人有影子吗?你的影子在哪里?你的影子是什么样的?请你把它画下来。

　　(二)引导幼儿观察、发现影子的特征。

　　1.师：你的影子是什么样的呢?

　　2.分组实验：教师引导幼儿在阳光下做各种动作，观察影子的颜色和形状变化。

　　3.借助布娃娃玩具，引导幼儿观察、比较布娃娃和影子的不同。

　　师：美丽的布娃娃穿的衣服是什么样子的?布娃娃影子的衣服是什么颜色的?

　　师：布娃娃举起双手，她的影子怎么变化了?

　　(三)引导幼儿观察、比较自己和影子的不同。

　　师：你和你的影子一样吗?什么地方不一样?

　　(四)绘画记录，请幼儿把自己和自己的影子画下来。

　　1.教师提醒幼儿思考怎样画出自己的身体和影子。

　　2.请幼儿介绍自己的作品，说说自己是哪个?

　　3.教师和幼儿讨论：影子在身体的什么位置?

【奇妙的影子的幼儿园中班优秀科学教案】相关文章：

大班科学教案：奇妙的影子02-27

大班科学教案奇妙的影子教案03-12

《影子》中班科学教案09-30

幼儿园中班科学教案《变化的影子》12-29

幼儿园中班科学教案有趣的影子03-06

幼儿园中班科学教案《多变的影子》04-03

中班科学教案：多变的影子01-18

中班科学教案：好玩的影子03-16

大班科学教案奇妙的影子教案3篇03-12

中班科学教案：奇妙的磁铁03-04