《我的呼吁》教案设计

时间:2023-04-27 22:11:14 其它教案 我要投稿

《我的呼吁》教案设计

  讲这课,我想除了知识点,最好能从佛学、神学角度启迪学生的灵性

《我的呼吁》教案设计

  课堂导入:

  在《我有一个梦想》一文中,我们比较的“梦想、幻想、理想”三词的细微差别,那么,“呼吁”与“呼喊”有什么区别?

  明确:“呼吁”的内容往往是“真、善、美”,需要大众共同努力。

  一、好,快速浏览全文,完成思考练习一

  1、呼吁的内容:

  呼吁重视尊重生命的伦理

  呼吁从善去恶,爱护并促进生命

  2、人类面临的危机:(引导学生学会概括,作者的思路就是平时我们写作的思路)

  一是暴行

  二是疾病

  三是战争

  如此,可给全文划分为2部分,正是因人类面临的危机,作者才有这样的呼吁。全文思路呈层进式。首先提出观点,呼吁全人类重视尊重生命的伦理;接着稍加论证,指出怀善去恶是尊重生命伦理的人生境界;最后联系实际,强调目前迫切需要解决的三个问题。先讲是什么与为什么,再讲具体怎么做:层层推进,步步深入。

  二、详细讨论分析:重视尊重生命的伦理,生命有没有价值、意义?生命有没有高低之分?(史怀哲为什么反对将所有的生物分为有价值的与没有价值的、高等的与低等的?)

  1、以佛教众生平等来解释更通俗易懂,人与人的平等,人与其他物种的平等(我举2个例子,一是老鼠麻雀的母爱,二是羚羊跳下悬崖,使年轻的羚羊生存)

  2、进化论的错误——人是高等动物?(基因是基本不变的)

  人类面临的危机讨论:

  一是暴行(当前恐怖主义的全球破坏,以暴抗暴,美国打着虚伪的自由解放的旗帜实质是国家的暴力行为)

  二是疾病(道高一尺,魔高一丈)

  三是战争(白骨露于野,千里无鸡鸣——南京大屠杀)

  总结语:和平,是全人类的梦想,史怀哲从法国赶到未开化的非洲,為黑人義診时候,映入他眼簾的是白人欺壓黑人的情境及黑人種種悲慘的生活。他把自己一生的精力都放在了救病人上。史怀哲說:是‘愛’支持我這樣做。白人醫生與黑人病人在靜默中,彼此從心底領略到:“我們都是兄弟。”

  补充练习:《我有一个梦想》与《我的呼吁》的演讲内容,哪些地方相同?

  两篇演讲词在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。

  (1)《我有一个梦想》反对种族歧视;《我的呼吁》主张种族平等。

  (2)《我的呼吁》“呼吁”尊重生命,反对战争;《我有一个梦想》要求黑人进行创造性的斗争,即不用暴力的斗争。

  从标题看,“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的,比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件;“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的,比如国家内部的暴行与国家之间战争。两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。《我有一个梦想》题目就有一种诗意和美感,对听众有较强的鼓动作用;《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众,亦有鼓动作用。从语句看,《我有一个梦想》多用排比句,《我的呼吁》多用对比句,都具有非常强烈的鼓动性。

  (大傻认为,2者最大的区别是,前者是政治性鼓动演说,后者是基督徒的神学思想,前几天看了章力生教授《圣道论》,对基督教有了一个全新的认识,这是我读到的最理性的一本宗教书籍,我们大陆估计是没有出版的)

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