幼儿园中班科学活动《柳树》教案

时间:2023-04-29 15:10:55 其它教案 我要投稿
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幼儿园中班科学活动《柳树》教案

  教学目的及要求:

幼儿园中班科学活动《柳树》教案

  1.让幼儿感受大自然的美,培养幼儿对自然的兴趣,让幼儿学会亲近大自然与树木建立朋友般的亲密关系。

  2.了解认识柳树,掌握几种常见柳树的名称,寻找它们不同的特征。

  3.让幼儿学习和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。

  4.引发幼儿学习柳树的兴趣。

  5.启发幼儿对柳树爱好和对大自然的爱。

  教学重点:

  了解认识柳树,掌握几种常见柳树的名称,寻找它们不同的特征。

  教学难点:

  懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。

  教学准备:

  1.活动前带领幼儿参观附近的颐和绿苑。

  2.提供各种有关树的书籍,以及各种可以让孩子表征的材料:皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些辅助材料。

  3.联系家长,了解主题内容,同幼儿一起积累各种资料。

  4.学具:红绿小旗,铃鼓。

  教学过程

  1.幼儿自愿分成两干组,由两位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察幼儿园的树。

  2.鼓励幼儿数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树?

  3.谈话:你在幼儿园看到了什么树?你发现了哪些树的秘密?鼓励孩子把自己发现的树的秘密告诉大家。

  4.教师提问:这是一棵什么树?(柳树)这棵树的枝条是怎么样的?(柳树的枝条是向下垂,让幼儿用手作下垂状,幼儿边作动作,边说柳树的枝条是向下垂的。)你还在什么地方看到过柳树?

  5.寻找柳树:

  师:我们幼儿园里也有柳树,请小朋友去找一找,谁找到了就站在柳树的下面。

  6.游戏:亲亲柳树(激发兴趣)

  集体游戏。如:教师发口令小孩小孩真爱玩,亲亲柳树跑回来;幼儿就迅速跑向柳树亲亲跑回来,教师发出口令小孩小孩真爱玩,亲亲柳树蹲下来,幼儿就迅速跑向柳树蹲下来。

  7.观察柳树:

  教师:刚才我们一起玩了亲亲柳树的游戏,现在老师请小朋友们观察一下这颗柳树是什么样的?

  (1)请小朋友摸一摸柳树的树干,说说柳树的树干摸上去有什么感觉?

  (2)请小朋友观察柳树的颜色.提问:柳树的树干是什么颜色的?树枝是什么颜色的?

  (3)引导幼儿看一看柳树是怎么样的?(向下垂的,幼儿学做向下垂的动作)

  看一看柳树的叶子长得怎么样?有些什么变化?(小芽胞长大变成小树叶了,树叶长多了,变得更绿了)

  (4)引导幼儿观察春风一吹,柳树的枝条好象在干什么?请幼儿学学柳树枝飘动的样子。

  (5)让幼儿抱一抱柳树,和柳树做个朋友。

  (6)柳树可以为人类做哪些事情?多种柳树可以美化环境,进化空气,人类可以用柳树制作各种家具,用柳枝制作各种工艺品。教师可出示一些工艺品让幼儿欣赏,激发幼儿爱护柳树的热情。

  8.游戏:柳树娃娃

  幼儿用双手向下垂作柳树娃娃。老师说;春风来了,柳树娃娃可以做弯腰状,双手晃动作树枝飘荡状,双手做招手状。

  9.领养柳树。

  请每个幼儿领养一棵柳树,为柳树起名字,记录柳树的生长变化,要求孩子们像妈妈一样要照顾好树宝宝。

  10.教师总结:柳树是我们家乡种植最多的一种树木,柳树的枝条细长而低垂,柳树的颜色是褐绿色的,柳树耐寒、耐旱。柳树是在春天的时候开始发芽变绿的。柳树变绿长出绿芽就是告诉我们人类春天来到啦。柳树是我们人流的朋友。

  11.游戏:给柳树照像

  (1)提供各种材料,启发幼儿用自己喜欢或擅长的方式表达自己对柳树的印象,如:绘画、粘贴、制作等。幼儿可以边念儿歌边制作:春姐姐来了,柳树发芽了,对着我们招招手,对着我们弯弯腰。

  (2)展示成果。

  把幼儿的作品进行分类,请幼儿介绍自己的作品。

  11.活动延伸:要求幼儿在回家的路上,公园里,找一找什么地方有柳树?都有哪些柳树?

  小百科:柳属的形态特征如下:乔木或匍匐状、垫状、直立灌木。枝圆柱形,髓心近圆形。无顶芽,侧芽通常紧贴枝上,芽鳞单一。

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