我找到的水果教案设计

时间：2023-04-30 02:07:55 其它教案我要投稿

我找到的水果教案设计

　　学习活动：

我找到的水果教案设计

　　谈话——我找到的水果

　　活动目标：

　　1、乐意运用各种感官感知水果的主要特征并知道其名称。

　　2、愿意与同伴交流有关水果的经验。

　　活动准备：

　　1、请家长带幼儿一同参观水果市场，购买幼儿最喜欢的三种水果带到班上，协助幼儿用自己的方式记录“我知道的水果”。（亲子活动）并将有关水果的书籍、挂图、VCD、卡片带来与全体幼儿分享。

　　2、将师幼共同收集的材料布置成“水果乐园”，超市货架，塑料水果，红、黄、绿、紫4色气球，图文并茂、富有童趣的介绍水果种类、特征的课件。

　　活动过程：

　　1、参观“水果乐园”请幼儿找一找自己最喜欢吃的水果（可以品尝），并且向自己的好朋友介绍自己为什么爱吃水果？爱吃哪些水果？及与同伴交流自己的观察发现。

　　2、游戏：“水果气球碰碰乐”，巩固幼儿对水果颜色的认识。

　　3、表征：

　　将幼儿的“我知道的水果”问卷张贴于展示区，让幼儿随时向同伴介绍。

　　将水果挂图、图片等投放于语言区，引导幼儿日常进一步观察、表达、交流。

　　在美工区投放橡皮泥、泥工板、图画纸、彩色笔等让幼儿自由制作水果。

　　将水果投放于认知区刚幼儿继续品尝、表达、探索。在角色的区中增设水果店让幼儿探索表演。

　　4、延伸：自由活动时播放课件，巩固、加深幼儿对水果的了解。

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