《电闪雷鸣》 教案设计
目标
1、让幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象,不必恐惧和害怕,常识教案-大班科常教学活动 电闪雷鸣。
2、培养幼儿对自然现象的兴趣。
准备
1、事先让家长带幼儿观察有关风、雨、雷、电等自然现象。
2、录有刮风、下雨、打雷声音的录音带《奇妙的声音》及《电闪雷鸣》录像带。
过程
1、教师引导幼儿听录音《奇妙的`声音》,幼儿教案《常识教案-大班科常教学活动 电闪雷鸣》。
幼儿闭上眼睛,认真听录音,并说说听到了什么声音?
2、教师引导幼儿看录像,了解刮风、下雨。闪电、打雷是自然现象。
3、幼儿两人一组,分别讨论和分享:刚才看到了什么?喜不喜欢?
4、教师引导幼儿总结。
在我们的生活里,天气经常变化,有时会刮风,有时会闪电和打雷,有时会下雨,雨后还会有彩虹,有时还会下雪。这些都是自然现象,不要害怕,要想知道为什么,长大了可以去探索这个奥秘。
建议
提供一些有关自然界其他现象的图片,如雾、霜、冰等,放在自然角,供幼儿自由观察。
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