父母的心学习教案设计

时间：2023-05-02 01:43:12 其它教案我要投稿

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父母的心学习教案设计

　　认知学习目标：

父母的心学习教案设计

　　1．体会文中父母“浓浓的爱心，淡淡的哀怨”。

　　2．理解“一波三折，跌宕起伏”的情节特点。

　　一．预习成果展示

　　一．自主预习，认真准备：

　　1．“数”字有三个读音：A．shǔ B．shù C．shu，下面的成语中加粗的“数”应读什么音？在括号内写上序号。

　　（1）数不胜数（）（2）如数奉还（）

　　（3）数典忘祖（）（4）数见不鲜（）

　　(5）数米而炊（）（6）数一数二（）

　　2．给加粗词注音并解释这个词。

　　（1）无精打采（）_____ ___。

　　（2）衣衫褴褛（）______ __。

　　3．改正下列句中的错别字。

　　（1）那位父亲嘴上虽然这么说，但脸上的表情却十分忧豫。（）

　　（2）财主人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失混落魄的样子，除了答应也没别的办法了。（）

　　（3）老实说，我虽然没有孩子，但你们当爹妈的心我完全理解，而且也羡幕你们。（）

　　4．《父母的心》的作者是________，他是________人，当代________家。

　　二．整体感知

　　说说本文写了一个什么事？

　　三．自主探究，合作交流

　　1．本文一共写了几次换孩子过程，每次理由是什么？分别在什么时间，财主夫人有什么态度变化？这对夫妇当时各是什么表情？

　　时间人物顺序表情理由财主夫人态度

　　2．你认为他要孩子、换孩子理由充分吗？如果是你，会同意吗？

　　3.既然要孩子，为什么当初要把孩子给出去？既然给出去，那么为什么结果又把孩子都要回来？

　　四．当堂练习，检测固学：

　　1．在下面句子的括号里，填进恰当的关联词。

　　昨晚上仔细地想了又想，大儿子嘛，（）（）怎么穷吧，也是我们家的接班人哪。（）（），把老大给别人按次序也不对，（）（）可能，我们想用老二换下老大。

　　2．根据下面的语境，完成题目。

　　一位有钱的太太虽然年过四十，但还没有孩子。她看见一位四十岁上下的男人，衣衫褴褛，带着三个孩子，日子很艰难。这位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。她唤过一名女佣，低声吩咐了一番后，女佣便来到那位父亲的跟前说：“________________”

　　（1）高贵的夫人是怎样吩咐女佣的？请想像一下，把夫人吩咐的话写出来。

　　（2）女佣将怎样对那位父亲说，请你设计一下至少有几种说法，把你认为最得体的一种是（）。

　　A．你这三个孩子真可爱，不过看来你的生活拮据，想不想改善一下困境？

　　B．看来你有这么多的孩子，生活一定不容易，想不想改善一下？

　　C．你在哪里发财？有三个孩子真福气！

　　D．孩子这么多，真有福气！

　　E．你孩子这么多，虽说是福气，但生活也不容易啊！

　　3．课文的原文有这样一句：“……但是孩子的衣服却相当的脏。”课文将这个“脏”字改作“破旧”。为什么要这样改？请说说你的体会。

　　4．课文写父母对三个孩子一个也割舍不掉，你能否用一句民间俗语来概括？

　　五．学教后记

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