禽中之最中班教案
【活动目标】
1、在收集材料分享交流的过程中,初步了解一些禽中之最。
2、激发探索鸟类的愿望和好奇心。
【活动准备】收集“鸟类”的材料。
【活动过程】
一、认识禽类:
1、鸟可以叫什么?(出示文字:“禽”)
2、禽类可以分成哪几类?
归类:被人饲养的`禽,叫什么禽?(家禽)
食肉的、凶猛的禽,叫什么禽?(猛禽)
叫声非常动听的禽,叫什么禽?(鸣禽)
栖息在水边的禽,叫什么禽?(水禽)
3、那么家禽、猛禽、鸣禽、水禽各有哪些?
每种举例:家禽——鸡、鸭、鹅 。
猛禽——鹰、鹫 。
鸣禽——黄莺、画眉鸟 。
水禽——丹顶鹤、鱼鹰 。
特殊的鸟类——不会飞的鸵鸟
普通飞禽——麻雀
老师小结。
二、了解禽中之最:
1、鸟类中,最大的鸟是什么鸟?(鸵鸟——高度2、5米左右)
2、最小的鸟是什么鸟?(蜂鸟)
3、最重的鸟是什么鸟?(鸵鸟比蜂鸟重78000倍)
4、飞得最快的鸟什么鸟?(雨燕)
5、地面上跑得最快的是什么鸟?(鸵鸟)
6、最长寿的是什么鸟?(鹦鹉)
7、最短命的是什么鸟?(燕子)
三、分享交流自己收集的鸟类资料,并进行传阅。
【禽中之最中班教案】相关文章:
中班鸟类之最的科学教案10-06
中夜闻啼禽,中夜闻啼禽吴融,中夜闻啼禽的意思,中夜闻啼禽赏析 -诗词大全01-01
《鸟之最》中班科学教案10-05
关于动物之最的中班科学教案10-06
驯禽(馴禽)05-27
来禽(來禽)05-29
戏禽(戲禽)06-03
禽门(禽門)06-06