《乌龟爬爬》运动教案

时间:2023-05-01 19:38:05 其它教案 我要投稿
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《乌龟爬爬》运动教案范文

  设计背景:

《乌龟爬爬》运动教案范文

  新课程中的运动有四个强调:

  1、强调孩子对运动课程的兴趣。

  2、要强调增强幼儿身体的素质和运动的能力。

  3、强调充分利用自然因素。

  4、强调个性心理品质的培养。

  在主题活动进行过程中、我班的陆宇馨小朋友和盛伊帆小朋友带来了乌龟、自然而然的乌龟成为了他们关心的话题。

  而在幼儿玩大型玩具时常常发现很多幼儿不会很规矩地从上往下滑、却喜欢从下往上爬、这种爬的方法对幼儿肢体的协调性发展的要求更高、对孩子也形成了一种新的挑战、而且现在很多家长怕孩子弄的很脏、不允许孩子爬、其实爬可以让孩子的大脑得到更好的发展;再加上前几天天气骤冷、孩子都不想运动、所以我就将计就计、抓住孩子最近的兴趣、充分利用我们现有的物质环境、设计了这个活动、增强幼儿的身体素质和运动的能力。

  活动名称:运动《乌龟爬爬》

  活动目标:

  1、运用幼儿园已有的大型运动器械、让幼儿探索爬的不同方法、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。

  2、通过活动、激发幼儿参加运动的兴趣。

  活动准备:大型玩具场地、小兔、乌龟大头贴若干、奖牌20块

  活动重难点:探索爬的不同方法。

  活动流程:

  热身运动?小乌龟爬行?龟兔赛跑?放松运动

  活动过程:

  一、热身运动、激发兴趣。

  师:“我是乌龟妈妈、来、小乌龟、跟我一起去做早操。”

  二、探索不同的爬行的方法。

  1、幼儿自由探索爬的不同方法。

  师:“前面有个城堡、想不想去玩?那好、小乌龟爬的本领最大了、今天我们就在城堡里爬一爬、看、哪个小乌龟爬得方法又多又好。”

  2、集体练习

  个别幼儿示范、全体练习。

  3、教师小结幼儿练习情况。

  4、再次练习。

  那现在你们还想不想用各种爬的方法去城堡里再玩一玩呢?

  三、游戏龟兔赛跑

  1、两人一组进行龟兔赛跑。

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