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大班美术长颈鹿教案设计
活动内容:
长颈鹿
活动目标:
1.了解长颈鹿基本特征,初步学习用毛笔绘画出长颈鹿形象。
2.愿意积极参与彩绘活动,并大胆地表达自己的想法。
活动准备:
1.教师范画一张
2.幼儿绘画纸、排比、颜料、桌布等。
活动过程:
一、组织游戏,导入活动
1.师:还记得动物之最吗?让我们来一个机智问答游戏,看看谁的反映快!
2.提问:刚才的游戏中脖子最长的动物谁呀?(长颈鹿)
二、请幼儿回忆讲述长颈鹿的外形。
1.师:谁愿意来说说长颈鹿长得什么样儿呀?
2.小结:长颈鹿是我们的好朋友,今天我们就要来学习用颜料、毛笔来画画长颈鹿,你们想不想试一试?
三、出示范画,讲解示范画法
1.组织讨论
师:看一看,这幅图画中的长颈鹿在什么地方干什么呢?长颈鹿最特别的地方是什么?
2.与幼儿共同小结:长颈鹿有长长的脖子……
3.示范长颈鹿的基本画法
(1)讲述画长颈鹿的先后顺序
(2)重点示范画长颈鹿的脖子、腿
4.进行背景的添画
四、幼儿自主作画,教师巡回指导观察。
五、活动讲评
1.请幼儿说说你的长颈鹿在干什么?
2.你最喜欢谁的长颈鹿,为什么?
3.教师简单小结作画情况。
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