捡落叶教案

时间:2023-05-01 23:38:23 其它教案 我要投稿

捡落叶教案

  活动目标:

捡落叶教案

  1、通过游戏进一步感知风和树叶的关系。

  2、能尝试用各种动作来表现风吹树叶飘,体验游戏的乐趣。

  活动准备:

  录音机、音乐磁带、扫帚一把、落叶若干、风姐姐图片。

  活动过程:

  1、开始部分。

  (1)踏步入场。“小朋友们,我们来学解放军踏步,(口令)我是解放军,1-2-1,1-2-1,我是解放军, 1-2-1,1-2-1,踏成一个圆,立正。”

  (2)做模仿操。

  “看,我变成了谁?(鸟飞)它看到许多树被风吹得左、右、前、后不停的摇摆(体转)。又看到谁?(大象的鼻子长又长),小鸟飞到花园里,看到许多小朋友在玩跷跷板,一上一下真好玩(下蹲运动),还看到了谁(小白兔在蹦蹦跳跳)。”

  2、运用已有经验,表现树叶飘的动作。

  放音乐《秋叶》,师生一起表现。

  (1)出示小树叶,“看,这是什么?”(小树叶)“我们都变成小树叶”(把树叶贴在身上。唱歌。)“小树叶,你快乐吗?我们来动一动。”

  (2)小树叶们,刚刚你做了什么动作?(飞、飘、转)

  3、提升经验,尝试用各种动作来表现风吹树叶飘。

  (1)出示风姐姐教具:

  “听,风姐姐来了。小树叶会怎么样?”(会飘起来、落下来)

  “风大了,小树叶会怎么样?还会怎么样?重点引导

  你来学一学。大家一起学一学。”(跑、滚……)

  “风小了,小树叶会怎么样?还会怎么样?

  “你来学一学。大家一起学一学。”(走、爬、转……)

  “风停了,小树叶会怎么样?”(不动了、睡觉了)

  (2)巩固练习,“大风和树叶”游戏。

  “我们来玩大风和树叶的游戏。

  小树叶们,风来了,小树叶会怎么样飘?用身体学一学。”

  “小树叶们真爱动脑筋,你真棒!”

  (3)“扫落叶游戏”,再次体验树叶飘的快乐。

  “看,我手里的是什么?”(扫帚)“你看到过扫树叶吗?你来学一学树叶的动作。”

  第一次游戏:“我们来玩《扫落叶》的游戏,好吗?”我的要求:

  扫帚扫到哪片小树叶,它就跟着扫的方向飘,扫帚停下来了,小树叶也落下来不动了。但是你的动作要和别的树叶不一样的才行的哦。调皮的小树叶,我再扫一次,也要落下来不动。最后变成一堆小树叶靠在一起。听清楚要求了吗?我开始游戏啦!”

  第二次游戏:“刚才小树叶们很聪明能想到这么多的动作,你们真棒!还想玩吗?这次我要用很大的力气来扫小树叶了。几片小树叶一起飘哦!我来扫好多树叶啊!”

  4、游戏结束,放松身体。

  “小树叶,你们玩得开心吗?我们一起来听着音乐,放松身体。”(歌曲《秋叶》)

  “我们都是快乐的小树叶,再到风里去玩一玩,大家一起飞出去吧!”

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