幼儿园中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》附反思

时间:2024-04-05 11:10:52 美术教案 我要投稿
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幼儿园中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》附反思

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》附反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》附反思

  活动目标:

  1、学习粘贴的技能,发展幼儿手指肌肉,动作协调。

  2、了解鸟儿的各种各种姿势,学会粘贴。

  3、培养幼儿爱护小动物的良好习惯。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、培养幼儿的欣赏能力。活动重难点:

  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动重难点:

  活动重点:让幼儿学会粘贴的方法,体会共同创设教室环境的乐趣。

  活动难点:幼儿能够粘贴出各种姿势的小鸟。

  活动准备:

  各种颜色的蜡光纸的大小不一的半圆、三角形、圆片若干,胶水。

  活动过程:

一、欣赏音乐,动听的鸟叫声。

  小朋友们,你听到了什么声音?你们看见过小鸟吗?它是什么样的呢?你们想不想去看看呢?

  二、出示挂图:《鸟儿满天飞》。

  1、你们瞧睢,这些鸟儿美吗?那请小朋友来介绍介绍,你觉得小鸟美在什么地方?

  2、小鸟喜欢在什么地方玩呢?我们一起来模仿一下小鸟飞翔。

  3、小鸟喜欢吃什么呀?(害虫)小鸟是我们朋友,我们要爱护它。

  4、小朋友们,在看看小鸟是什么样子的呢?(脑袋、身体、翅膀、尾巴是像什么图形?)

  三、师示范粘贴“一只鸟”。

  1、师:现在我多么想有只小鸟来到我们教室里,和我们一起学习,一起玩耍。你们欢迎小鸟来吗?请小朋友看看教师是怎么做的呢?

  2、教师示范:

  1)一个大圆片作小鸟的头,粘上胶水贴在纸中央,用同样的方法;用半圆作小鸟胖胖的身体,先大小不一的三角形作小鸟的嘴巴,翅膀,尾巴;最后用一个小圆片作小鸟的眼睛。

  2)在粘贴小鸟的各部分时,要把它们紧紧地挨挨在一起,不能分开。

  3、请幼儿自己动手制作。

  在教室墙壁地周围,选用自己喜欢的颜色,贴好各种不同姿势的小鸟来吧,让我们的教室到处都是美丽的小鸟。

  师巡视指导,注意把身体的各部分紧挨在一起。

  四、展示活动。

  请小朋友到教室里参观,看看谁贴的小鸟最漂亮,你觉得它哪里漂亮呢?师给好的幼儿颁奖。

  小朋友们,现在我们和小鸟们一起外面去玩耍吧!

  活动反思:

  鸟儿是孩子熟悉且喜欢的朋友,当他们看到五颜六色的鸟儿时,他们为之惊叹:哇!麻雀、老鹰、还有天鹅……尤其对它们各种飞行的姿态充满了好奇,所以他们观察的仔细、认真。

  在绘画过程中,由于幼儿掌握了鸟儿飞翔的不同形态的经验,所以整个画面特别丰富,使“鸟儿满天飞”变得更加生动。

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