幼儿园小班彩色的雨滴美术教案

时间:2023-01-17 17:48:49 美术教案 我要投稿
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幼儿园小班彩色的雨滴美术教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班彩色的雨滴美术教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班彩色的雨滴美术教案

幼儿园小班彩色的雨滴美术教案1

  活动目标:

  1、会用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴。

  2、体验下雨带来的乐趣,乐于用手指点画表现雨点欢快地落下,跳跃的情绪。

  活动准备:

  1、录像:内容:幼儿体验下雨带来的乐趣2、贴有"白云娃娃"的蓝色粉画纸若干张,分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵,抹布若干。

  重点:体验下雨带来的乐趣,乐于用手指点画表现雨点难点:用手指从上往下,一下、一下地点画出雨滴。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、观看录像激发幼儿回忆下雨带来的乐趣。

  师:当小雨落在你的脸上和手上时你有什么感觉?在雨中玩耍你有什么感觉?

  2、跟着老师一起唱歌曲《大雨小雨》

  提问:下大雨是什么样子的?(同时做出下雨的动作)下小雨时是什么样子的?(请幼儿模仿下雨的动作)二、基本部分1、尝试用手指点画雨滴。

  师:小雨是从哪里落下来的.?是怎样落下来的?

  (1)请幼儿尝试手指点画出雨滴

  (2)幼儿空手练习一下一下地点,注意"点"和"提"的动作。

  2、幼儿作画,老师巡回指导。提醒幼儿一下一下地点画小雨,注意"点"和"提"的动作。

  3、展示幼儿的作品三、结束部分

  1、活动评价:幼儿相互欣赏彩色的雨滴

  2、结束活动:幼儿听着雨声、音乐声撑着小伞回家

  活动反思:

  本次活动是一节美术《彩色的雨滴》,通过活动我班幼儿对颜色比较敏感,喜欢各种颜色,对颜色有初步的了解,在本次的活动,通过音乐游戏《大雨小雨》作为导入活动,并让孩子用手指点的动作感受雨滴,然后在孩子操作活动中进一步加深手指点画的乐趣,表现雨点欢快地落下,跳跃的情绪。

幼儿园小班彩色的雨滴美术教案2

  活动目标:

  1.尝试用长短不同的线条表现小雨滴。

  2.了解各种颜色的名称,例如红、黄、蓝、绿等,并能与油画棒相匹配。

  3.愿意选择多种颜色作画。

  活动准备:

  1油画棒、绘画纸、有关雨声的录音磁带、录音机。

  2.活动前组织幼儿观察过雨天。

  活动过程:

  一、听音乐导入活动教师播放一段雨声的音乐,让幼儿倾听并思考听到的是什么声音。(雨声,有时下大雨,有时下小雨)

  二、学习小雨滴的绘画方法

  1.教师示范用油画棒画出长短不同的线条。

  2.请幼儿说一说小雨滴的绘画方法。下雨了,小雨滴从天空落下来,是什么样子的.?你们知道哪里是下大雨,哪里是下小雨呢?

  三、幼儿尝试用油画棒绘画小雨滴1.幼儿选择一枝油画棒,教师放音乐,幼儿依音乐节奏的快慢,在绘画纸上画出长短不同的线条,表现下大雨、下小雨的情景。

  2.幼儿选择自己喜欢的颜色自由绘画彩色的雨滴。

  四、集体欣赏作品请幼儿展示作品,向同伴说一说自己让天空中飘下了什么颜色的雨滴。相互交流画线条画的经验。

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