大班美术活动青花瓷
教学对象:
9-10岁
教学材料:
白色卡纸、彩色卡纸、蓝色彩笔、印泥、橡皮、剪刀、双面胶
教学目的:
1)初步了解青花瓷,感受青花瓷的独特魅力。
2)艺术来源于生活,感受传统艺术与自身生活的紧密联系。
3)激发学生热爱祖国的优秀传统美德,培养学生美化设计生活的能力。
教学重点:
1)掌握青花瓷各种不同的外形特征及花纹纹样。适合纹样主要有离心式、向心性、均衡式等。
2)初步感知青花瓷的色彩美,大胆创新,让学生创作出富有个性及寓意丰富的图案。
课题引导:
清代龚轼在他的《陶歌》中这样称赞青花瓷:“白釉青花一火成,花从釉里透分明。可参造化先天妙,无极由来太极生”。
歌曲《青花瓷》
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上 走笔至此搁一半
釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕(转品)飘散
欣赏真实图片:仔细观察青花瓷的形态有什么不同?花纹有什么区别?有什么特点?
归纳总结:
青花瓷由三部分组成:
瓶口:分为各种几何形体的图案及大小不一
瓶颈:有长短胖瘦之分
瓶肚:有胖瘦之分
三者都是对称的
花纹的添加:花纹有植物,动物及人物的花纹,适合纹样主要有离心式、向心性、均衡式等。
作画步骤/作品要求
1,先在白卡纸上画出瓶罐的形象后剪下来(主体物要饱满,尽量每个同学不一样的花瓶造型)
2,把剪下的白色瓶罐粘在彩卡纸上。
3,瓶罐花纹添加讲解和瓶罐的分割
4,背景处理:文字形式底纹处理,橡皮刻印章背景处理
课题延伸:
青花瓷简介:
青花瓷又称白地青花瓷,常简称青花,是中国瓷器的主流品种之一。青花是运用天然钴料在白泥上进行绘画装饰,再罩以透明釉,然后在高温1300摄氏度上下一次烧成,使色料充分渗透于坯釉之中,呈现青翠欲滴的蓝色花纹,显得幽倩美观,明净素雅。青花是中国最具汉族民族特色的瓷器装饰,是釉下彩瓷的一种,也是中国陶瓷装饰中较早发明的方法之一。
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