大班美术活动：《我的梦》

时间：2023-04-30 05:16:43 美术教案我要投稿

大班美术活动：《我的梦》

　　活动目标

　　1、尝试根据自己的心理感受，选择不同底色的图画纸进行表现梦境的绘画。

　　2、学习色彩明暗、冷暖的运用，体验在深色纸上画浅色物体、浅色纸上画深色物体的别样感觉。

　　活动准备

　　1、水彩笔、油画棒、不同底色的图画纸若干。

　　2、提前利用安静活动的时间让幼儿讲述自己的梦，有意识地引导幼儿发现梦是千奇百怪的。

　　3、《美工)第3页。

　　4、音乐CD(《孩子的梦》)。

　　活动过程

　　（一）说说我的梦。

　　1、欣赏音乐《孩子的梦》。

　　——听了这首乐曲有什么感受？乐曲里有谁？他们在做什么？

　　——一个孩子睡着后做了一个很美的梦，在梦里妈妈轻轻地摇着他，许多彩色的肥皂泡在他周围绕来绕去，他开心极了。(教师介绍大意。)

　　2、和好朋友说一说自己的梦。

　　——平时你们睡觉的时候是不是也会做梦？你们做过一些什么样的梦？

　　3、分享有意思的梦境。

　　——谁的梦很有意思，请分享给大家吧！(请个别幼儿讲述自己的梦。)

　　4、教师小结：大家都讲了自己的梦，在梦里发生了很多很多的事，有的让人高兴，有的让人悲伤，有的让人惊喜，还有的令人害怕。

　　（二）画一画我的梦。

　　1、选择不同的底纸和彩笔。

　　——先看看这些图画纸都已经有了底色，下面请大家把你的梦画出来。如果你的梦令人很高兴、幸福，应该选什么底色的图画纸？如果你的梦是很让人害怕、悲伤的，应该选什么底色的图画纸？

　　2、选择合适的材料。

　　——我们可以根据梦的特点选择图画纸和彩笔，试试用深色的画纸配浅色的画笔；用浅色的画纸配深色的画笔。(引导幼儿选用色彩明亮的底色表现令人高兴、感觉幸福的梦，选用色彩灰暗的底色表现令人悲伤、害怕的梦。)

　　3、我的梦。(幼儿操作，教师指导。引导个别幼儿说说梦的特点，确定画纸的色调，丰富画面内容，也可根据画纸的颜色深浅选择不同的画笔。)

　　（三）说说喜欢的梦。

　　1、将画按色调分成两部分展示，请幼儿讲述自己最喜欢的梦境画。

　　2、对选择与运用冷暖色和不同深浅颜色作画的幼儿画作，进行集体分享。

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