中班美术活动花格子大象教案
活动目标:
1.尝试用两种颜色在16格方形纸上间隔涂色,并为大象制作花格子大衣。
2.在活动中理解与众不同的含义。
活动准备:
ppt课件,扁头彩笔,白色方形卡纸(印有方格)、活动眼珠等。
活动过程:
一、导入
师:上次我们一起看了花格子大象艾玛的绘本故事,你们喜欢艾玛吗?为什么?
二、讨论与示范
1.出示ppt:是啊,森林里的.大象和你们一样都很喜欢艾玛,喜欢他的与众不同,喜欢他身上的花格子。大象们想让自己变得和艾玛一样特别,一样的与众不同,看穿上和艾玛一模一样的花格子大衣,他们的愿望实现了吗?能变得与众不同吗?
2.这时候,大象韦伯来了,看他穿了件什么样的格子大衣?几种颜色?韦伯与众不同了吗?
3.大家决定回家也要做一件两种颜色的花格子大衣。做花格子大衣必须得有一块花格子布料,用哪两种颜色才够特别呢?能和韦伯一样用黑色和白色吗?
4.有了花格子布,要做成和韦伯一样合身的大衣,应该怎么做呢?看看旁边的裁剪图。想一想哪里需要剪开?
三、幼儿创作
1.教师:你们愿意帮象朋友设计制作好看的花格子大衣,让他们都变成与众不同的花格子大象吗?
2.巡回指导:
师:你想为象朋友做一件什么颜色的花格子大衣?
师:涂色的时候要看看前面,想想你是在做一件什么颜色的格子大衣?
四、展示作品欣赏交流
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