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高中教师实习单位鉴定评语范文
贵校XXX同学于20XX年3月来我校高一数学组实习,实习时间四周。 该实习生在实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干。 一直帮助指导批改作业,能及时统计作业中反馈的学习问题,利用课余时间耐心细致地辅导学生;不仅听指导老师的每节课,还积极主动地听备课组其他老师的课,细心琢磨,很快就能掌握基本的教学技能。 在一周的上课中,比较熟练地掌握课堂的组织教学,教学效果较好。 该实习生还热情主动地参与班级的管理,热爱学生、关心学生,深受学生爱戴。 经过实习,该同学圆满完成了各项任务,教学素质得到较大提高,达到了实习的目的。
班级基本情况
南京市XX高级中学高一(1)班有47名同学,其中男生20人,女生27,全部是共青团员。 该班是全年级的强化班,有优秀的班风和学风,在班级自我管理、班级活动等各方面是全年级的表率。 该班任课老师中有江苏省特级教师和南京市学科带头人,大部分老师是该校的教学骨干。
班主任实习工作计划和日程表
第一周(3月1日—3月7日) :熟悉班级基本情况,学习班级管理的基本方法,参与班级早自习、课间操、活动课等日常管理;
第二周(3月8日—3月14日): 参与班级的全部日常管理,召集班委会,讨论班级活动的开展;
第三周(3月15日—3月21日) 参与班级的全部日常管理,开一次主题班会;
第四周(3月22日—3月28日) 参与班级的全部日常管理,班主任实习工作总结。
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