教师节的活动方案

时间:2024-08-31 10:21:40 活动方案 我要投稿

教师节的活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的教师节的活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节的活动方案

教师节的活动方案1

  尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

  为了庆祝教师节,给我们敬爱的`老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。

  活动方案一:

  “教师节里有我的一份祝福”

  活动内容:

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画,画得好不好没关系,但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形象。每个班选3幅评比,最后全校评出最好的10幅画。

  2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明信片”。

  3、营造尊师风尚,布置教师讲台。

  活动方案二:

  教师节大联欢活动

  活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起欢度教师节。

  2、全体教师分5大组,每个组为教师节献歌一曲。

  3、趣味游戏,抢座位,抢不到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:

  献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班为单位,每班出一首与老师有关的诗歌朗诵。

  2、以班委单位,每班出一首与老师有关的歌曲,可以是合唱、独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班为单位推举,每班推荐,给最好的三位老师献花。请老师一起合唱。

教师节的活动方案2

  一。主题

  师恩在心祝福语真

  二。日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三。主要内容

  购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。yjbys.com

  四。目的

  1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的.好评。

  2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

  五。操作步骤

  1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计XX份,送完为止。

  2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

  3.也可以由顾客自己带回邮寄。

  4.XX份明信片送完为止。

  5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

  7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

  六。有关明信片和礼品

  1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

  2.明信片选择符合教师节日主题。

  3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

  4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

  七。宣传

  1.现场海报,条幅;

  2.新闻报道

  八。成本

  1.邮资明信片:1元/张*XX张=XX元;

  2.教师节礼品:2元/份*XX份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要XX份,具体商家自行确定)

  3.宣传费用:1000元;

  4.总费用:7000元。

  九。附注

  公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

教师节的活动方案3

  活动领导小组:

  组长:

  组员:

  领导小组下设各教研组组长及组员

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第___个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:

  真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的.角色,感悟教师的辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:负责人:王__

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  活动七:

  注:9月8日晚7:30分在大会议室举行20__年教师节文艺联欢。

  教师节人员安排:

  主持人:

  场地布置人员:

  照相人员:

  摄像人员:

  节目安排:

教师节的活动方案4

  一、活动目的:

  尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织学生为老师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动,让学生理解老师工作的辛苦,在与老师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品行。

  二、活动准备

  自制贺卡,编排节目,设计版面。

  三、活动进程:

  主持人发言:

  A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们差不多是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的'慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参与这次班会。我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。

  B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,因而可知老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。明天确实是教师节了,在此我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”

  第一环节:送祝福表心意

  A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关怀我们的人,相信同学们肯定有好多话要对老师说,肯定有深深地感恩之情要向老师表达。今天,就让我们借着这次班会的机会,向敬爱的老师送上我们真诚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师,并大声读出贺卡上的祝福语。)

  第二环节:节目表演

  B:同学们质朴的语言虽毫无韵律可言,但却透着自己的真情实感,在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱,下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师,让它送去我们对老师的深深祝福,愿老师们身体健康、笑口常开!

  第三环节:宣读倡议书

  A:老师同家长一样对我们充满了希望,我想大家也肯定不会辜负老师的期望,下面请全体同学和我一起读一下倡议书:认真听好老师的每堂课;见到老师问好;客气接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不得迟到早退,夺取以优秀成绩和不断地进步来报答老师的深恩!

  第四环节:结束语

  B:同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!

  A:同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关怀、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!

  四、班主任发言:

  现在,我的心情非常激动。看了大家的节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。

  五、主持人宣布:“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”主题班会到此结束!

教师节的活动方案5

  一、活动主题

  老师教会我

  二、活动目的

  第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的`种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

  三、活动安排

  1.教师节的祝福

  时间:9月10日晨会

  地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

  人员:全体师生

  主持:205班xx

  内容:学生节目表演——xx负责

  领导讲话——xx负责

  表彰先进——xx负责

  2.老教师的慰问

  时间:9月9日

  内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——xx负责

  3.新教师的成长

  时间:9月12日教师会

  地点:阶梯教室

  人员:全体教师

  主持:xx

  内容:20xx学年新教师代表xx发言——xx负责

  20xx学年新教师师徒结对——xx负责

教师节的活动方案6

  一、活动目的:

  为庆祝教师节,促进教师的相互了解,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  二、活动原则:人人参与,团结进取

  三、参加人员:黎家小学全体教师

  四、活动时间:9月10日下午。

  五、活动地点:学校操场

  六、活动组织:冉航

  七、活动项目:

  万脚一心、真爱永恒、心有灵犀、最佳搭档、连词成句

  八、活动准备:游戏用品、抽奖用品

  九、参加办法:

  活动前,全体教师抽签分组,以组为单位参与游戏。共分三组,每组7人。每次游戏取胜组参与人员奖励抽奖机会一次。

  十、游戏规则

  1、万脚一心

  所有组员排成行,用绳子将并列两人的脚拴紧,等待裁判员口令。待口令发出后开始计时,各组组员之间要团结合作,顺利从起点走到终点。最后比较三组成绩,用时最短者的为胜。

  准备:绳子

  2、真爱永恒

  每组组员排成行,人与人之间距离一臂远。所有人嘴里叼一根筷子,第一个人把筷子上的钥匙串顺次放到第二个人的筷子上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

  准备:筷子、钥匙串

  3、心有灵犀

  主持人出示词语,一人通过比划动作和语言解释让另一人猜出是什么词语。语言解释不能出现词语里面的任何一个字。每组先派出一名组员A比划,B猜,然后B比划,C猜,A比划完站到队尾继续参加,7人轮流进行。每组3分时间,猜出词语多的.为胜。()游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

  准备:词语卡片

  4、最佳搭档

  每组派出两名组员参加,一人扮演瞎子,另一人扮演瘸子。“瞎子”蒙上眼睛,背着“瘸子”,由“瘸子”指挥“瞎子”顺利通过障碍物。用时最短的为胜。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

  准备:板凳、水瓶等障碍物

  5、连词成句

  每组派出5人参加。每人分别负责写出句子的一部分:“什么时候”、“谁”、“在什么地方”、“怎么样的”、“做什么”。最后把每组的句子连起来,最搞笑的一组为胜。游戏进行1次,获胜的一组抽奖。

  准备:白纸、笔

教师节的活动方案7

  一、指导思想

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的.责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、活动安排

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”、

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月11日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在x月xx日之前上德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(x月xx日班会课)。

  3、在教师节(x月xx日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

教师节的活动方案8

  一、活动前的准备工作

  1、制定活动方案

  针对小学教师的特点,制定富有创意、丰富多彩的教师节活动方案,以让教师们参与其中,提高教师们的荣誉感和归属感。

  2、组织策划团队

  由教育局、学校和教师代表组成策划团队,制定和执行教师节活动方案。

  3、确保预算

  学校应确定预算,预先规划活动收入和支出,确保活动的可行性。

  4、准备礼品和奖项

  制定礼品和奖项的细则,购买或制作所需的奖品和礼物。

  二、活动内容

  1、颁发荣誉证书

  在教师节当天,学校应组织隆重的颁奖典礼,表彰先进教师和优秀新教师,并颁发相应的荣誉证书,以资鼓励。

  2、举办晚会

  学校举办以“教育兴校,教师为本”的主题晚会,以展示教师们的才艺和风采,同时增强师生之间的感情。

  3、组织趣味运动会

  学校可以组织教师间进行趣味运动会,在各项比赛中充分体现教师间的团结和互助精神,同时也可以加强教师的身体素质。

  4、赠送礼品和手工制品

  学校可以制作或购买礼品,送给教师们,以示教师节的尊重和感激之情。

  三、活动后的总结与计划

  1、总结活动成效

  对活动进行总结,了解活动效果和改进建议,并对教师节活动的贯彻和落实进行评估。

  2、策划下一次活动

  在总结的基础上,组织策划团队重新制定下一次活动方案,并进一步完善方案细节,使活动更加具有吸引力。

  3、维护活动长效性

  定期举办教师节活动,使活动的长效性得到维护,持续增强教师们的荣誉感和使命感,提高学校教育教学水平。同时,通过教师节活动,进一步加强学校和社会的联系,增强社会对教育工作的支持和关注。

  小学教师是培育未来的主力军,他们的`付出和贡献是不可估量的。教师节是向教师们致以敬意和感激的日子,在这个特殊的日子里,学校和社会都应该关注和支持他们。希望每个学校都能依据自身特点,积极策划、认真实施属于自己的教师节活动,让教师们感受到来自学校和社会的关爱和支持,激发教师们更大的创造力和工作热情。

教师节的活动方案9

  一、活动主题:

  红烛赞

  1、通过这次班会课,让学生和教师之间彼此更了解,建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声:“老师,您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

  3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

  二、活动准备

  1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  2、确定活动的主持人(雷震、黎恩伶),编写串词。

  3、学生学会音乐《《Right Here Waiting》》和诗歌《红烛赞》。

  4、邀请参加活动的老师。

  5、布置好教室

  三、活动时间、地点

  9月10日下午3:40——5:30高一(2)班教室

  四、参加活动人员

  语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生

  五、活动过程

  (一)导入

  主持甲:Ladis and genterment,good afternoon!知道今天是什么日子吗?(教师节)

  主持乙:对啦!九月金秋,是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的情绪。

  主持合:对于每个人来说,在我们漫漫的成长之路上,老师,是最值得我们尊重与感恩的人。

  主持甲:我们的错误是无理数,但是老师宽阔的胸襟是实数,包容我们的一切。

  主持乙:即使老师的失误是个有限集,老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里,老师的缺点就是个空集,让我感到老师对我们的爱是个无限集。

  主持甲:所以,在这个特别的日子,我们要用我们的歌,我们的诗,我们的真心,来回报那情深似海的师恩。

  主持乙:《红烛赞》主题班会现在开始。

  (二)表演

  1、诗朗诵《赞美老师》表演者:何威、罗宁斯榆

  2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者:凌茜

  3、歌曲《遇》表演者:陆美雪

  主持乙:我们大家能与老师你们相遇,我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》

  4、诗朗诵《A Teacher For All Seasons》表演者:

  主持甲:四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑,但他们从不后悔自己在教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。

  5、歌曲《你是我心内的一首歌》表演者:

  6、歌曲《Right Here Waiting》表演者:

  7、歌曲《同手同脚》表演者:

  8、歌曲《小情歌》表演者:

  10、歌曲《突然好想你》表演者:

  11、小笑话表演者:

  12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》表演者:

  13、歌曲《朋友》表演者:全班同学

  (三)竞答

  主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

  (四)祝福

  主持甲:我们的每一点知识,我们的.每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

  同学发言表达心声

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!

  全班朗诵《红烛赞》

  (五)结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  甲:老师是灯,照亮前进之路;

  乙:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

教师节的活动方案10

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”

  三、活动时间:

  9月4日----9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月7日开播至9月12日止。

  (四)一声问候

  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

  (六)真情瞬间征图活动。

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的'真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

  (七)征文:

  主题:献给老师的祝福

  要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

  (八)一句留言

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

教师节的活动方案11

  一、活动目的:

  借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的`热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强团队凝聚力,培养员工之间的情感。

  活动地点:

  二园院内

  二、活动时间:

  20xx.9.8晚18:00---20:00

  三、活动策划:

  总策划:

  活动组织:

  活动主持:

  督台:

  四、活动具体内容:

  一、幼儿教学活动:根据活动目的教学部做好具体构思和实施

  二、教师活动:

  第一部分:—教师才艺表演

  一园负责人:

  二园负责人:

  1、以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的合作精神。

  2、服装音乐道具各组准备。其中四个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

  3、报节目时间:9月7日中午12:30前

  4、节目时间:2至3分钟。

  5、教师参赛项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等第二部分:负责人:罗班长——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

  水果:甜梨、李子、甜桃、山楂、

  点心:月饼、汽水糕点

  第三部分:团队游戏

  负责人:

  活动前准备:

  1幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

  2、各负责人提前做好准备和指导工作。

  教师节目:

  1.《宁静的夏天》

  2.《爱的第一次》

  3.《精忠报国》

  4.<套马杆>

  5.《咚巴拉》集体

  6.绕口令

  7.李娜

教师节的活动方案12

  一、活动目的

  为庆祝教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的.校园文化氛围,特举行庆祝教师节活动.

  二、活动时间20xx年9月9日下午4:30——8:00

  三、活动地点:

  地点:建安新村幼儿园操场

  聚餐地点:建安新村幼儿园教工饭堂

  四、活动形式:游戏+聚餐

  五、前期准备:

  游戏节目:全体教师以部门为单位准备4~5个节目(园长和后勤合为一个单

  位)。游戏节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣,体现合作意识。

  六、人员安排:

  1.活动策划:乔影、曾金花、潘敏茹

  2.主持:乔影

  3.场地布置:黄中强、邓华东

  4.摄影:马凤玲

  5.参加人员:以部门为单位,13人一组。小班级组(老师加1个实习生陈惠劲)、中班级组(老师加2个实习生黄诗婷、梁勇贤)、大班级组、行政后勤组(加1个实习生李宇婷)。

  七、活动流程:

  1.主持人宣布活动主题

  2.游戏(每个游戏都以部门为单位,13人)

  (1)眉来眼去

  材料准备:写有不同成语的纸10个

  场地准备:两边各拉一条线

  规则:主持人出示成语,四组每次出两人,一人做动作(不能发出声音),一人猜成语,成语被猜中后,每组再出两人上场,游戏继续,以此类推,游戏7次,猜到最多谜语组为最后胜利者。

  (2)同心协力

  材料准备:人手一根棒

  规则:左手背后、右手拿棒,躬身围圈,将棒围成圆圈,向右倾斜35度,听口令同时放手,并接住左边的的棒。接棒最多组为赢。

  (3)13人14足

  材料准备:13条绸布条

  场地准备:起点、终点拉一直线。

  规则:每组成员一字排开,相邻两腿捆绑在一起成一横排,指令发出,13人14足同时向前走。时间最短组为赢。

  (4)勇往直前

  材料准备:6个滚轮

  规则:一组作为障碍组,在场地两边各站6人,让滚轮来回滚动,参与游戏

  组通过,碰倒滚轮最少组为赢。

  要求:3分钟内每人需走过障碍一次,如全体成员在超过规定时间内通过,则为输。

  3.园内聚餐

  八、需要所有老师配合的地方

  1.按时到达、积极参与。

  2.服装要求:统一穿园服(中班级组穿紫色条纹园服、深色长裤;小、大班级组及行政后勤组穿红色条纹园服、深色长裤)、红色园鞋。

  2.如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  3.其他未尽事宜,另行通知。

教师节的活动方案13

  一、活动主题:

  凝聚正能量,畅想教师梦

  二、活动安排:

  活动时间:8月20-9月20日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量”为主题,谈一下自己的.想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想教师梦(9月10日—9月20日)

  1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有美丽少年梦。

  三、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节的活动方案14

  一、活动概述

  (一)活动时间:20--年9月10日(星期六)

  (二)活动地点:---

  (三)活动主题:“感恩教师节”

  (四)活动内容:

  1.由--物业公司订购50盆绿萝,智慧社区服务中心定制贺卡并进行配送。

  2.智慧社区服务中心将准备10元礼包附赠。

  (五)活动目的:以“感恩教师节”为主题,--物业服务有限公司联合智慧社区服务中心策划在教师节当天送绿萝活动,绿萝的花语是“坚韧善良”遇水即活,因顽强的'生命力,被称为“生命之花”。老师培养了新一代园丁,为此感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动规划及说明

  (一)活动形式:

  绿萝、贺卡、礼品由智慧社区服务中心配送到小区每位教师家中,并送上“祝您节日快乐”问候语,提醒老师能配合线上活动把收到礼品发APP邻里圈。

  (二)人员配置:

  1.送货员2名:

  统一着装,按照物业提供名单对小区内的教师进行礼品派送。

  三、活动流程

  四、活动目标

  (一)通过教师节送礼品活动,提升用户对智慧社区服务中心关注度。

  (二)通过社区活动,提升柳林春晓智慧社区APP影响力,增加用户量,提高日活。

  五、经费预算

教师节的活动方案15

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在校园营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的.辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩,诉说心声”

  三、活动资料

  教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第xx个教师节。

  作为国家的有志青年,就应加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是期望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

  四、活动时间:

  20xx年9月7—8日

  五、活动地点:

  各系教学楼各办公室

  六、活动对象:

  各系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向各系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。

  3、倡议书、通知各打印X份。

  八、活动资料:

  1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员、全体学生

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门务必相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

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