清明节活动方案

时间:2024-05-30 11:16:50 活动方案 我要投稿

清明节活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的清明节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清明节活动方案

清明节活动方案1

  活动目标

  1、知道清明节是我国的传统节日,了解当地过清明节的风俗。

  2、了解清明节的来历,学习策划与清明节有关的活动。

  活动准备《小朋友的`书、春天里》;画笔、画纸;幼儿向家长了解清明节的来历和风俗,以及清明节这一天的安排。

  活动过程

  一、交流清明节的来历和风俗。

  结合《小朋友的书、春天里》第21--24页"清明节的传说",讲述故事。

  通过提问引导幼儿理解故事内容:清明节是一个什么样的节日?

  人们怎样过清明节?

  故事中古代人怎么过清明节的?有些什么风俗习惯?

  幼儿使用《小朋友的书、春天里》第25页"清明节的风俗",看图说说现代人们在清明节期间的活动。

  二、幼儿交流清明节的安排

  提问:你们准备怎样过清明节?

  三、讨论清明节的相关活动

  1、小组讨论:我们的清明节:引导幼儿讨论清明节相关活动,并将活动用图画的方式画在纸上。注意引导幼儿考虑活动策划的可行性。

  2、交流讨论结果:师结合幼儿的设想确定相关活动安排,主要包括:采艾青、做青团、参观茶园、到烈士陵园扫墓等。

  四、教师组织幼儿折已学过的菊花和百合花,幼儿可将折好的花带回家,清明节扫墓时用。

清明节活动方案2

  清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

  一、参加对象:全校学生

  二、活动时间:清明节前后

  三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

  四、活动内容:

  (一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。

  (二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读活动

  低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。

  中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(诗词内容见附件1)

  (四)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的.现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

  (五)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

  五、活动要求:

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学

  雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

清明节活动方案3

  活动目标:

  1、教幼儿知道清明节是几月几日。

  2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。

  3、了解民族的传统风俗,体验春天的美好。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动准备:

  录象、图片、纸花

  活动过程:

  一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。

  二、引导幼儿观看录象,体验清明的.气氛。

  三、教师讲解清明节的意义。

  1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  四、组织幼儿制作小花。

  我们今天的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。

  五、教育幼儿爱祖国。

清明节活动方案4

  一、活动目的:

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的讲故事、演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让学生们不忘历史,学习革命先烈为新中国的`诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

  二、演讲主题:

  感恩英雄先烈,弘扬民族精神

  三、演讲稿要求

  内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

  四、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  5、评委不为本班学生打分。

  五、比赛时间:20xx年4月4日

  六、参赛人员:一年级每班两人,二至五年级每班三人。

  七、评委老师:各班语文老师

  总分人员:王文卿李德安

  八、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动,语言流畅自然,有感召力。演讲时间不超过5分钟。(4分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅;脱稿演讲;节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当。(4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢,服装得体,自然大方,气质佳,观众反映好。(2分)

  九、要求及说明:

  1、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

  2、演讲稿要统一上交。

  3、演讲人名单3月30日前报到少先队处。

清明节活动方案5

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的.尊敬与缅怀之情。

  参加人员:4月4日――小小班、小班幼儿

  4月5日――中、大班以上幼儿

  一、活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)

  二、活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

  2、到达目的地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  三、注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

  四、活动所需材料:(略)

清明节活动方案6

  传统节日——清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会主义情感。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日。

  三、活动内容

  1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈。诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  2、积极参加由xx网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为xx网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。)

  3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

  四、活动要求

  1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的`节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

  2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

  3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明节活动方案7

  一、 活动主题:最适合送给爸妈的电器

  二、 活动时间:20xx年4月4日——4月6日

  三、 活动地点:所有门店

  四、 活动内容

  根据店内商品库存情况,每个店主推几款特价产品。

  (一) 线下活动

  1、 关爱礼包 包包有爱

  母爱礼包

  洗衣机+电饭煲=xxx元

  压力锅+吸烟机=xxx元

  父爱礼包

  电视机+足疗机=xxx元

  剃须刀+手机=xxx元

  ······

  每个电器礼包中都放一张印有xx电器和“你的网”官方二维码的关爱卡。

  顾客在关爱卡上写上对父母的`牵挂,xx把爱打包,爱送祝福回家。

  【注】促销礼包可根据顾客意愿和店内商品情况自由搭配。

  2、 买电器 留下最美记忆

  凡带父母进店购买产品金额达到3 000元以上的顾客均可获得全家福一张,50元“xx”电子券1张;

  消费金额达到5 000元以上,赠送全家福一张,100元“xx”电子券1张;

  3、 电子券使用须知:顾客持电子券在“xx”购物,券内金额

  可抵现金,电子券的使用时限是3个月。

  4、 整点抢购

  活动期间上午10点、下午XX点举行“千元手机百元抢”的手机拍卖活动。

  这个活动在店外举行,招揽人气。

  (二) 线上活动

  1. 扫描电子商场二维码下载“xx”手机客户端,首次下单立享优惠。

  购物满100元减5元、满200元减10元、满300减20。

  2. 上“xx”选电器,让爱提前到家

  在xx网上商城——xx下单,城区内当天收货

  xx物流,让爱不再等候。

  3. 预约优惠

  通过xx集团微信公众账号预约订购电器,进店在店内优惠基础上再减20元(商品价格在200元以上)。

  五、 活动物料

  异形海报、主打宣传标语条幅、印有“xx”二维码的关爱卡(关

  爱卡可同商品一同送回家),

  六、 活动宣传

  DM单、微信、

清明节活动方案8

  一、活动主题

  志存高远,脚踏实地!关注环保,从我做起!

  有些事情你现在不做,你一辈子也不会做了!

  二、闽江历史简介

  1.闽江是中国福建省最大河流。发源于福建、江西交界的建宁县均口乡。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近汇合後称闽江。穿过沿海山脉至福州市南台岛分南北两支,至罗星塔复合为一,折向东北流出琅歧岛注入东海。以沙溪为正源,全长577公里,流域面积60,092平方公里,约占福建全省面积的一半。

  2.闽江流域各河段是福建重要的交通运输线。中华人民共和国成立初期,闽江干流可通20~30吨机船;沙溪枯水可全线通航3~5吨木帆船。1949年通航里程为1992公里,其中通轮里程437公里;1960年发展到2959公里,其中通轮里程687公里。铁路、公路交通的发展,水利水电闸坝碍航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通轮只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通轮里程736.8公里。1950年,闽江流域水运量1500吨,周转量29.57万吨公里;1959年增至1015万吨和38537万吨公里,占全省运输总量26.1%和12.2%,以后又逐年减少。1985年,全流域水运量已达38100万吨。

  三、闽江的生态危机

  事件背景:

  闽江及其流域开发历史悠久,近年来更加大了开发力度一在闽江上修建了许多电站,其中包括华东最大、装机容量为1 40万千瓦的水口电站,对经挤建设起了巨太的促进作用。但也产生了不步生态环境问题,其中主要的有水体污染加剧、上游洪涝灾害增多、水库淤积和下游北港因河床刷深而导致的江岸崩塌.这已给两岸地区的`生产和人民生活造成严重的危害。

  四、骑行路线

  此次骑行主要是围绕闽江福州段到闽江入海口途径的路线,在途中观察记录和感受闽江口工业区对闽江区域的影响。具体为福州市台江区乌山西路-马尾-琅岐岛全程共68.73公里,往返路程约为140公里,加上考察时间,预计用时10个小时,时速约15-20公里/小时。

  出发时间:4月3日早上7点准时出发

  集合地点:师大新区东门

  五、骑行注意事项

  1. 所有费用AA,可自带干粮。本着安全第一,骑车头盔要带,不要闯红灯。路上不要横排着2个以上同时骑行,最好是一字排开。要有组织性 纪律性。

  2. 途中根据情况,停下来对闽江沿岸的植物、动物,工业区,周边群周进行寻访。

  六、招友细则

  1. 在我所在的组织校内公益组织师大西部爱心联盟、校广播电台及其他组织QQ群、论坛等发出招友启事,寻找对骑行和环保公益感兴趣的志同道合者,人数不宜太多。

  2. 寻找更多驴友专业帮助,目前已联系到一位熟悉路线并精通自行车维修的专业驴友同去。

  七、物品准备

  1. 头盔 手套 毛巾

  2. 笔 笔记本 相机

  3. 水 面包 饼干等干粮

  4. 简易修车工具

  八、后期做好数据、文字、视频、图片等的整理工作。

清明节活动方案9

  一、活动主题

  继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

  二、活动目的

  xx学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、举办单位

  主办单位:共青团xx学院委员会

  承办单位:xx学院学生联合会

  策划书:xx学院社团联合会

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日

  1.活动前期准备阶段:x月x日——x月x日

  4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2.具体准备阶段:x月x日——x月x日

  生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

  为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的`实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3.后勤准备阶段:x月x日——x月x日

  团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4.活动实施阶段:x月x日

  因课程调整,活动时间定于x月x日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、活动地点

  xx市人民英雄纪念碑广场

  六、参与人员

  xx学院团委书记xxx老师,

  xx学院团委副书记xx老师

  xx学院团委xxx老师

  xx学院学生联合会全体成员各系学生代表各xx人

  xx学院社团联合会全体成员各社团代表各x人

  七、活动流程

  (一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

  (二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

  (三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

  (四)学生代表发言

  (五)学生代表带领大家宣誓。

  (六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

  八、活动现场控制

  学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、媒体现场采访

  邀请记者团的同学现场照相、记录。

  十、活动经费预算

  购买花圈:xxx元

  入园门票:购买制作小花的材料:xxx元

  不可知经费:xx元

  共计:xxx元

  十一、活动效果预估

  经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

清明节活动方案10

  设计思路

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的'理想。

  活动目的

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件。

  活动过程

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述:为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  结束部分

  教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。

清明节活动方案11

  活动目标:

  1、学会儿歌,能边念儿歌,边游戏。

  2、知道清明节有做青团,吃青团的风俗。

  3、让幼儿知道清明节的时间。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  关于清明的做青团的儿歌

  活动过程:

  一、引出

  师:小朋友们,清明节到了,谁知道清明节要吃什么?

  二、学儿歌

  1、教师示范儿歌。

  做青团、做青团,好吃的'青团哪里来,糯米、青汁揉出来,想吃青团做出来。

  谁知道什么是清汁?

  2、幼儿学习儿歌(3—4遍)

  三、游戏

  幼儿边念儿歌,边手拉手走圆圈,等念完儿歌,听老师口令,老师说:两个人做青团,幼儿就两个人抱在一起,说三个人做青团,就三个人抱在一起,抱错的组,就被老师“啊呜”一口吃掉。

  四、结束

清明节活动方案12

  活动目标:

  1.简单了解清明节的由来和传统习俗,乐于参与清明节的活动。

  2.初步体验怀念先祖、怀念革命烈士的'情感。

  活动重点:简单了解清明节的由来和习俗。

  活动难点:体验感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士。

  活动过程:

  一、开始部分

  古诗导入:《清明》

  师:这首古诗里藏着一个节日,你们知道是什么节日吗?

  二、基本部分。

  1、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?

  清明节到了,都有哪些习俗呢?

  幼儿自由讲述。

  教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。

  2、交流:

  师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?(根据幼儿回答教师出示相应图片。)

  3、引导幼儿初步体验怀念先祖,怀念革命烈士的情感。

  (1)出示扫墓图片。

  师:瞧!他们在干什么?为什么要去扫墓呢?

  小结:每年清明前后,为了表达对已经去世的亲人的怀念,我们都会去他的墓前祭拜,表达哀思。

  (2)出示革命烈士陵园扫墓图片。

  三、结束部分

  教师播放关于"革命烈士"的事迹,请幼儿观看,引导幼儿了解"烈士":董存瑞、黄继光、消防英雄等。

清明节活动方案13

  一、活动目的:

  “清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的'理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经行政研究决定,我校将开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命诗歌朗诵会。

  二、时间及场地安排:

  4月2日下午1点

  比赛地点:教学楼前

  三、活动形式及内容:

  1、参赛对象:以中队为单位参赛,全体同学参加,班主任及搭班老师参与到班级中,但请尽量让学生出风头。

  2、朗诵内容:与主题相符

  3、朗诵形式多样化,可采用背景音乐。

  4、其它要求:(1)着装要统一。(2)朗诵时间不超过五分钟

  (二)奖励办法:

  共评出5个优胜班级。

清明节活动方案14

  三、活动地点:孙敬纯、孙关应烈士陵园

  四、活动领导小组:

  总指挥:袁犬应

  副总指挥:孙桂林

  后勤保障:容凤莲

  主持人:檀文娟

  安全小组:各班任课老师(语、数)

  应急小组:孙桂林 李张华 袁犬应 容凤莲 檀文娟 甘结友 容海平

  李张华 郝祥生 蔡文友

  袁艳华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍持续

  参加人员:六年级全体师生及以下人员:袁犬应 孙桂林 袁艳华 李张华 容凤莲 檀文娟 郝祥生 项文远 蔡文友 孙国秀 张明霞

  五、活动总要求:

  1、.学校少先队大队要有两个大花圈,两挂鞭炮。

  2、.每位学生都要有自制的小白花。(班主任负责)

  3、.四月二日(星期四)上午8:30准时出发,各中队要队列整齐

  望各负责人认真督导各班准备工作。

  4、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

  5、扫墓结束后每个班级分组活动,每班设立以下几个活动小组:野炊小组,美术写生小组,室外创作(游记、作文)小组,标本采集小组

  5、各班主任和任课老师要密切配合,严格要求学生遵守纪律,不得私自半路下队回家,确保学生安全。

  6、祭扫活动结束后各班语文老师要下周五前每班选2篇优秀作文交红领巾广播站

  望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极准备、创造特色、密切配合学校工作,确保这次扫墓活动顺利进行。

  六、活动流程:

  1、8:30在操场整队,8:50准时出发。

  2、(到达目的地)原地休息5分钟后主持人宣布活动开始。

  3、领导献花(鸣炮)。少先队员代表献花。

  4、默哀。

  5、各中队代表发言。

  6、校领导讲话。

  7、教师代表发言。

  8、校领导进行爱国主义教育。

  9、主持人宣布活动结束。

  10、野外生存及相关活动

  具体分工:

  路队: 队前负责老师 队尾负责老师

  601中队 金红霞 袁艳华

  602中队 袁松华 项文远

  603中队 袁玲玲 程胜明

  604中队 袁彩华 余根望

  605中队 容育明 阳秀娟

  606中队 詹红霞 郝爱环

  中午活动小组负责老师:

  野炊小组:金红霞 袁松华 袁玲玲 袁彩华 容育明 詹红霞 ;

  (容育明、袁松华带领的小组负责供应开水,其余小组负责煮饭)

  写生小组:统一由檀文娟、程胜明、郝爱环、阳秀娟负责;

  标本采集小组:项文远 袁艳华 李张华 蔡文友

  写作小组: 容海平 余根望 甘结友

  说明:为了培养学生的`交际能力,野炊所需用品由学生自己到村庄去借。

清明节活动方案15

  活动目的

  1、让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  2、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  3、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  活动准备

  柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。

  活动过程

  1、教师介绍清明节插柳的习俗。

  ①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

  ②师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  2、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

  3、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

  ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

  ④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的'小组。

  ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

  附:介之推的故事

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

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