五一劳动节活动主题方案

时间：2024-05-24 11:25:44 活动方案我要投稿

五一劳动节活动主题方案

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的五一劳动节活动主题方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五一劳动节活动主题方案

五一劳动节活动主题方案1

　　一、主题：

　　把劳动舞起来。

　　二、时间：

　　20xx年5月1日。

　　三、参与人员：

　　所有在场的人。

　　四、活动节目：

　　1、翻身农民把歌唱。意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲，让所有在场的客户一起唱，一起跳舞。工作人员要注意引导，把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日。

　　2、爱情告白与收获活动。就是现场的所有男生或女生向异性告白，然后看哪一对可以成为情侣，对成功的情侣进行一定的奖励，比如奖喝酒之类的'。这个活动也可以跟“五一节”关联起来”。

　　3、真情拍卖活动。就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花，进行现场拍卖，拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐。非常有意义，也可以为酒吧赚到钱。

　　五、活动道具：

　　花，拍掌器，灯光音乐，口哨等等!

　　总结：这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧，活动简单但是富有可玩性和商业意义。

五一劳动节活动主题方案2

　　“五一”国际劳动节即将来临，为了丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节，公司决定于20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的xx市旅游活动。

　　一、活动意义

　　增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

　　二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

　　1、主办部门：公司工会。

　　2、协助部门：团支部、综合管理部。

　　3、活动安排：分两批出发（时间根据公司生产情况定）。

　　4、领导小组成员：xx。

　　4。1第一批领导小组成员：

　　领队：xx（副总经理）。

　　副领队：xx（综合管理部经理）、xx（团支部书记）。

　　召集人：xx（团支部书记）。

　　4。2第二批领导小组成员：

　　领队：xx（副总经理）。

　　副领队：xx（副总经理）、xx工会副主席。

　　召集人：xx。

　　三、活动时间、地点

　　1、活动时间：

　　第一批：20xx年x月xx日下午xx时在公司统一乘车出发到xx乘飞机，20xx年xx月xx日从xx乘飞机返回xx后乘大巴返回公司。

　　第二批：时间待定（以公司通知为准）。

　　2、活动地点：xx市及名胜风景区。

　　3、集合地点：公司篮球场。

　　四、经过路线

　　xx （乘大巴） xx （乘飞机）xx。

　　五、参加活动主要成员

　　公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干，具体名单另附表。

　　六、名单确定

　　具体人员由各单位一把手及公司共同商定。

　　七、安全保障措施

　　1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　2、在条件允许的情况下，可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察，并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

　　3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时（出发前，返回前）一定要清点人数，确保员工安全，确保旅游活动的.圆满成功。

　　4、携带急救用品，以防员工受伤或突发疾病（如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等）。

　　5、为了确保员工安全，参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排，有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

　　6、在旅游期间，禁止单独行动，休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

　　7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

　　8、注意人身和财产安全。

　　八、活动道具

　　扑克xx副、小礼品。

　　九、费用预算

　　xx元/人（含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等），预算费用总计约xxxx元。该项费用由公司统一开支。

　　十、其他安排

　　活动过程中允许举办趣味游戏。

五一劳动节活动主题方案3

　　 指导思想

　　劳动造就了双手，双手从事着劳动、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后，开展这个活动，让队员们通过对手的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。

　　活动准备

　　组织队员查阅资料，了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城，举世瞩目的“四大发明”等等。根据这些资料写成解说词，并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。

　　引导队员分组访问各行各业的劳动模范、科研人员，了解他们用双手为社会创造财富的事迹，并编排成文艺节目。

　　让队员围绕“手”，搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。

　　每个队员学会一种小绝活，如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、草编、面塑、雕刻等。

　　活动过程：

　　主持人甲：今天是五一国际劳动节。

　　主持人乙：今天，是世界劳动者的盛大节日。

　　主持人甲：人类因为有了双手，才有了文明，才有了社会的

　　进步和发展。

　　主持人乙：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。

　　主持人甲：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。

　　主持人乙：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆吧!

　　主持人甲：下面请看第一小队为我们展示的历史画面——

　　主持人乙：《双手创造了人类》。

　　a．幻灯：《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用

　　树枝、石块猎取食物的画面，手脚开始有了分工；有大约300万

　　年前制造工具的猿人；有约170万年前的“元谋人”、约80万年

　　前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”；有约30万

　　年前从“猿人”进化成的“新人”，这时出现了弓箭等工具和装饰

　　品；有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化，这时出现了

　　饲养、制陶等生产活动。

　　b．远古的传说故事，如有巢氏构木为巢，燧人氏钻木取火，伏羲氏驯养百兽，神农氏尝百草播五谷等。

　　主持人甲：历史的车轮每天都用劳动去推进。

　　主持人乙：人类的文明每页都要用双手去描绘。

　　主持人甲：下面请看第二小队为我们展示的`历史画面——

　　主持人乙：《双手创造了文明》。

　　展示自绘图片或播放录像，介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。

　　诗朗诵：《手的礼赞》

　　主持人甲：五星红旗迎风飘扬。

　　主持人乙：社会主义大厦高耸云天。

　　主持人甲：下面请看第三小队为我们展示的画卷——

　　主持人乙：《双手建设着社会主义祖国》。

　　用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。

　　请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。

　　表演文艺节目，赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。

　　主持人甲：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。

　　主持人乙：让我们从小开始，从一点一滴做起。

　　主持人甲：用双手为自己的童年书写光辉的一页。

　　主持人乙：现在举行“神奇的手”知识抢答赛。

　　猜“手”的谜语。每人说一个关于“手”字的谜语(包括带“手”字偏旁的字谜)，猜中者将获得一枚精美的纪念卡。

　　讲“手”的故事。让队员用一个带“手”字偏傍的字或带“手” 字的成语，即兴编一个故事，也可以用五个带“手”字偏旁的字或带“手”字的成语说一句有趣的话，还可以讲一个“假如没有手” 的故事。

　　互赠“手”的格言、警句。让每个队员制作一个精美的卡片，在上面写一句关于“手”的格言、警句或谚语，然后把全中队的卡片集中起来，弄乱后再发给每个队员。这样每个『人员可以得到一张卡片，自己的卡片又给了另一名队员。每人都有两个“联手’朋友，“联手”朋友互教互学各自的“小绝招”。

　　主持人甲：手，我们人人都有。

　　主持人乙：我们人人都爱自己的手。

　　辅导员讲话。

　　宣布活动结束。

五一劳动节活动主题方案4

　　一、活动目的'

　　欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活。为此，社区将举办“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

　　二、活动内容

　　登白云山

　　三、组织机构

　　总指挥：xx

　　成员：xx

　　四、具体事项

　　(1)时间;2022年xx月xx日下午14：30—17：30

　　(2)地点：白云山风景区

　　(3)形式：自由组合，自由活动

　　(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取xx元活动费。

　　(5)要求：希望各位准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

五一劳动节活动主题方案5

　　一、活动时间

　　20xx年5月1日10：00分

　　二、活动地点

　　绿色世界

　　景点简介：绿色世界地处xx市xx区，景区内绿树成荫，鸟语花香，自然景色十分优美。游客可以在此观赏到无土栽培的植物、xx多个品种的温室异国花卉和xx多个品种的果树，此外还有寓教于游的传统农业展览和现代农业展览。绿色世界以返璞归真、回归自然为主题，正成为城市绿色公园和现代化农业样板。绿色世界最有名的还是这里的`鸟语林，园中园鸟语林是一个大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园，园内根据各种鸟类的不同生活习性，放养各种鸟类xx多种近xx只，鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目。

　　三、活动形式

　　游园及娱乐。

　　四、活动发起

　　负责人：x总、xx。

　　五、参加人员

　　办公室各部门及客服人员。（人数待定）

　　六、活动流程

　　10：30所有参予活动人员在公司楼下集合，公司统一组织车辆，外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。

　　11：00到达植物园集合点，参加活动人员作好准备活动。

　　11：00—14：00游园。

　　14：00—15：00自由活动，休息。

　　15：00—17：30集体活动。

　　17：30集合，返回公司。

　　18：00聚餐—烧烤，地点待定。

　　七、集体活动（节目两个）

　　主持人：xx。

　　⑴共同分担（两人或多人一组站起游戏）通过成语接龙失败者产生游戏角色。用时约30分钟。锻炼大家共同面对困难，解决问题的能力。道具（旧报纸）其余同事围观，表演者在圈中进行。参与人数2—5人，视具体情况而定。

　　⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副，旧报纸若干，进行约30分钟。

　　以上表现突出者由主持人颁发小奖品若干。

　　知识竞技环节：约一小时。

　　参与人员分客服队、办公室队一组四人，采取竞答方式进行，题目由主持人另文提供。

　　八、注意事项

　　1、为方便活动，请参加活动的人员尽量穿运动服装。

　　2、活动过程中注意安全，离队需征求活动组织人同意。

　　3、保持团队安全距离，前后保持联络，体现互帮互助的精神。

　　4、注意环保，勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

　　九、其他

　　1、纪念品（表现突出优胜奖两名，男女各一）笔记本一个，纪念品苦干，扑克2副，xx准备。

　　2、活动安全顾问x总、摄影师xx。

　　3、活动如略有出入以主持人现场组织为准。

　　4、中餐自行解决，公司准备水每人2瓶，面包每人2袋，xx准备。

　　5、xx准备车辆，联系车辆。

五一劳动节活动主题方案6

　　一、活动目的：

　　为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的`文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

　　二、组织机构：

　　领导小组组长：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xxx、xxx、xx、xxx（办公室成员及工会小组长）

　　三、活动过程

　　（一）活动第一项：由工会蒋主席发表庆祝“五一”活动演讲

　　（二）第二项：趣味活动、比赛内容及规则

　　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加）除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。

　　1羽毛球——xx负责

　　（1）、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（11分一局，三局二胜）

　　2、斗地主——李树源负责

　　（1）、每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

　　3、灭火器演习短跑——————xx负责

　　（1）、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器）

　　4、摸“福”————xxx负责

　　（1）、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。

　　5、拔河——由xxx负责

　　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

　　（三）活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。

　　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

五一劳动节活动主题方案7

　　一年里有着许多的节日， “五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。

　　一、活动目标

　　1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

　　2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

　　3、激发幼儿爱劳动的愿望。

　　二、活动准备

　　假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。

　　三、活动过程

　　1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。

　　2、请幼儿回忆参观理发店、超市的.情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

　　教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

　　3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

　　提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？

　　4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

五一劳动节活动主题方案8

　　一、活动主题

　　雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

　　二、活动时间：

　　1、整体活动时间跨度为：20xx年5月1日—5月3日

　　2、营业时间：9：00—19：00

　　售票时间：9：00—18：00

　　检票时间：9：00—18：15

　　三、促销政策

　　201年5月1日--5月3日期间，当日游览海洋世界，赠送大唐新天地游乐券一张。

　　四、活动内容

　　五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声

　　——五一假日特别节目

　　(一)五一劳动节?欢乐大巡游

　　1、活动地点：海洋世界

　　2、活动时间：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　　3、活动内容：安排17人组成的表演队伍，从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池，最后到达海豚表演馆进行巡游，巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶，尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

　　(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

　　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活动地点：海韵舞台

　　3、活动内容：5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手，为曲江海洋世界五一活动助演，为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演，现场进行拉票宣言活动，同时与游客进行互动。

　　(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼

　　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活动地点：海豚表演馆

　　3、活动内容：在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵，为游客带来精彩的演出，并在中间穿插抽奖活动，获奖游客将免费获得精美礼品一份。

　　(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

　　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活动地点：海洋剧场

　　3、活动内容：水下美人鱼表演，增加舞龙演出，在五一黄金周期间为游客朋友们，奉献上新的.水下视觉盛宴。

　　(五)劳动最光荣?英雄欢乐行

　　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活动地点：海洋世界全馆

　　3、活动内容：邀请省市级劳动模范，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

　　(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣

　　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　　2、活动地点：海洋世界馆外

　　3、活动内容：海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

五一劳动节活动主题方案9

　　活动目的：

　　1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

　　2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

　　3、体验人们互相关心的美好情感。

　　4、知道节日时人们主要的`庆祝活动。

　　活动对象：小班级全体幼儿。

　　活动时间：4月26日。

　　活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。

　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动开始：

　　室内教学：

　　一、导入：

　　谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

　　二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

　　三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

　　室内清洁活动：

　　一、教师带领幼儿到每班指定区域。

　　二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

　　三、分发好清洁工具给幼儿。

　　四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

　　五一劳动节假日将至，在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下：

　　一.培养幼儿的交通安全意识。

　　1.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。

　　2.教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

　　二.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

　　1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

　　2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

　　3.防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

　　三.加强自我保护能力，增强安全意识。

　　如独自在家，要求孩子不要独自出门，不轻信陌生人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药……等等。

　　四.其它安全方面。

　　1.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。

　　2.让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

五一劳动节活动主题方案10

　　随着“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

　　活动目的：

　　1、知道5月1日是国际劳动节。

　　2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。

　　3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

　　活动对象：全园幼儿。

　　活动时间：5月1日到5月31日。

　　活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。

　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

　　活动过程：

　　一、故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　二、劳动实践篇

　　（一）小班——自己的事情自己做

　　1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的.比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　（二）中班——我是快乐的小帮手

　　1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。

　　2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、

　　分餐点、分饭菜、收发本子等。

　　3、各班每周评选出一名“值日之星”。

　　（三）大班——家务劳动小能手

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。

　　2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）

　　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）

　　三、活动展示篇

　　“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。

　　小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。（整理书包）

　　四、活动总结篇

　　各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。

　　幼儿园五一劳动节活动主题方案（四）

　　一、活动意图

　　一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。

　　二、活动目标

　　1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

　　2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

　　3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

　　三、活动主题

　　劳动最光荣

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日——x月x日

　　五、活动准备

　　1、经过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

　　2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

　　六、活动过程

　　（一）了解“劳动节”

　　1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解

　　五一劳动节的含义。

　　2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

　　3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。

　　（二）劳动实践

　　开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

　　（擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服）

　　3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。

　　（三）幼儿分享

　　将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”！

五一劳动节活动主题方案11

　　社区主任向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等，听完了讲解，大家报以热烈的掌声，纷纷表示我们大家不能忘记历史，珍惜今天的幸福生活，要更加认真努力的工作，在当前开展学习雷锋的活动中，为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用，多做好人好事，尽自己的.力量帮助那些需要帮助的人，平时在生活中维护好居住小区的院落卫生，敢于制止不文明的行为。

　　一、开展了文艺表演活动

　　表演的节目有：大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱。

　　二、“广场邻里情”广场文化活动

　　“邻里一家亲”家庭才艺大赛，邻里趣味运动会(以小区为单位)用优秀的文艺节目献给广大劳动者，庆祝国际劳动节。此次庆“五一”节开展的以上活动，满足了广大辖区居民的精神文化需求，促进了居民的身心健康，既丰富了广大居民的业余生活，更调动了广大居民的参与的积极性，增强了团结、促进了友谊，增强了凝聚力，使广大的居民以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的生活中去。

　　把文化活动送到群众身边的目标，丰富了我辖区市民的群众文化生活，极大地活跃了我辖区市民的精神文化生活，弘扬了中华民族传统文艺活动，促进了我辖区文化活动的普及和提高，加强了文化活动之间的艺术交流，让广大群众切实享受到文化发展的成果。此次活动的开展也为社区居民生活造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围，为创建和谐城关创造了积极的作用。

五一劳动节活动主题方案12

　　教学目标：

　　1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的……

　　3、参与节日游戏。

　　4、愿意参加教学，感受节日的快乐。

　　教学准备：

　　安全教育挂图。

　　教学过程：

　　一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

　　1、教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

　　2、教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。

　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

　　1、教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢?

　　2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

　　3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

　　三、教师总结假期里要注意的安全事项。

　　(一)安全教育

　　1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

　　3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

　　4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

　　5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。

　　6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

　　(二)卫生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

　　2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

　　四、教学延伸：

　　请家长在假期中合理安排幼儿的.一日教学，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

　　五、教学反思：

　　放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟。等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节教学。

五一劳动节活动主题方案13

　　一、促销活动方式

　　1、凡在x月x日至x月x日期间，凭购物小票可在收银台处加x元可换取价值x元的商品，满xx元的顾客加x元可换购价值xx元的商品，购物xx元以上的顾客加x元可换购“时尚运动衬衫”一件。

　　2、凡一次性购物满xx元的`顾客，凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张。在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满xx元客户可赠送会员卡，可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动，兑换积分卡后及时收回小票)

　　3、会员专利优惠产品，为了吸引更多会员客户购物，设置少量款式服饰进行折上折，即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)

　　4、买赠及折扣最常规手段，达到一定消费额后返还比例赠品(例，满xx送袜子，满xx送背心及等价吊带、满xx送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。

　　5、购物反馈x月x日到x月x日进店消费顾客，可于活动期间持购物小票到店内进行乐乎网络手机抽奖游戏，抽奖奖品有现金或是抵用券，可以抵现金使用，(要提前确定好反馈比例)抽奖玩法也很多种，有砸金蛋，刮刮卡，翻牌抽奖还有夹福袋等，同时也能为服装店商家吸粉。

　　二，促销活动方案注意事项

　　1、人员准备，提前按岗位明确，责任到人，避免活动期间有环节出错。

　　2、货品准备，购置好促销品及具体折扣，保证参与活动产品的供应(建议进购一批专用促销服饰)。

　　3、赠品、附件准备，赠品数量充足，保证供应。确认好所需附件，提前购买全。(店内所经营产品及需采购赠品，杯子，脸盆等家用品，衣架，皮条等附件品)

　　4、沟通方面，确认好参与活动店面，日期以及各店活动方式。

五一劳动节活动主题方案14

　　教学目的：

　　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题教学。希望通过此教学，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

　　教学内容：

　　一、介绍“五一”国际劳动节

　　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

　　二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品

　　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

　　三、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

　　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

　　四、组织幼儿义务劳动

　　如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　五、手工

　　制作“美丽的花”。

　　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的`劳动者，并说一声祝福的话。