活动方案

时间:2024-05-04 09:04:05 活动方案 我要投稿

活动方案8篇[热门]

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案8篇[热门]

活动方案 篇1

  根据我区“大干一百天,环境大扫除”的精神,和对学校校园及周边环境开展集中整治的意见,为了使我们美丽的校园多一份美丽,多一份生机,使同学们有一个舒适的学习、生活环境,更是为了大家养成一个良好的行为习惯,学校少总部决定在全校开展“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”教育活动。现根据我校实际情况,制定本方案。

  一、活动目的

  为了进一步净化、美化我们的校园,进一步落实德育管理目标,加强对我校师生的环境教育、健康饮食教育等工作。通过活动的'开展,让全校师生意识到零食的危害,在抵制零食的同时,养成合理营食、爱护环境的文明习惯。

  二、活动实施

  (一)成立领导小组:

  组 长:孙家浩

  副组长:邢芳毅

  成 员:葛文建 刘锦景 孔祥飞 各班主任

  (二)宣传发动

  1、少先队负责制定教育活动实施方案,并在全校发起倡导。

  2、各中队通过周晨会对学生开展主题教育,营造良好的的舆论氛围,并成立卫生督查小组,对教室内外卫生进行检查与维护。

  3、大队部利用每周一的升旗仪式和小灵通广播站,表扬先进,通报督查情况。

  三、活动要求

  各中队通过班队会、家校联系、小手拉大手等方式进行宣传教育,使广大学生和家长做到:

  1、不在校园周边任何摊点购买零食。动员各位家长在家中为学生准备好早餐,尽量在学校食堂或家里使用中餐,中午不要到小摊小贩处用餐,教育好学生养成良好的饮食卫生习惯。

  2、自觉远离小摊、小贩,不在校园周边摊点购买物品。联系家长控制好学生的零用钱,使学生养成勤俭节约不乱花钱的好习惯。

  3、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画、不攀折花草树木、不损坏公共设施。

  4、举止文明,言行得当。教育学生使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴,不在走廊、楼梯上追跑哄闹,不做危险游戏。

  5、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

  6、增强安全意识,遵守交通规则。放学时,教育家长不要拥堵校门,所有车辆按指定区域或路边有序停放。

  三、工作措施:

  1、各中队组织学生学习《“大干一百天 环境大扫除”——致全区广大青少年的一封信》。

  2、各中队对照活动要求召开“大干一百天,环境大扫除,争做文明小卫士”为专题的主题班会(主题自拟),对学生进行文明礼仪教育。

  3、充分发挥班级环保小卫士的监督作用,及时阻止有吃零食或在校园内扔果皮、纸屑的等不文明的行为。

  4、各班于本月底评选一名“文明小卫士”,统一在“六一”儿童节进行表彰。

  我们广大师生不仅要从我做起,还要影响他人。人人为创建文明、整洁、和谐的文明校园而贡献自己的一份力量!

  小学“阳光体育冬季长跑”活动方案

  一、指导思想

  为认真落实教育部提出的小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,积极培养学生自主健体的良好习惯,促进学生全面健康发展,努力构建活力校园、和谐校园。

  二、时间安排

  第十五周一起至学期结束每天上午大课间活动时间(雨雪天气等暂停,在室内进行棋类运动。)

  三、活动地点

  一、二年级:围绕池塘慢跑4~5圈

  三~六年级:围绕学校大操场(塑胶跑道上)4~5圈。

  四、参加队象

  本校全体师生(特殊体质学生除外)。

  五、活动要求

  1.各班级按次序的由正、副班主任带领并必须参与,监督学生安全有序地进行长跑,在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生,避免发生意外;在跑步过程中每个学生应听从班主任老师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,提倡以班级为单位喊喊口号。

  2.体育老师协调管理每天整个活动过程。王告化老师负责一至二年级;陈爱萍、梅养浩老师负责三年级至六年级。

  3.队形要求:一、二年级每班两列纵队;三~六年级每班四列纵队,形成方阵。长跑路线

  4.一、二年级按年级、班级顺序;三~六年级按进入操场的年级、班级顺序。

  六、注意事项

  1.各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明不适合参加长跑活动的特殊体质学生实行免跑,防止意外伤害事故。

  2.体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

  七、评奖方式

  学校将结合考核组、体育组综合意见,从“每天按时出操,出操人数、队伍整齐、正副班主任跟班过程认真负责。”等方面每年级评选出一个优秀组织班级,每个班级要评出3~5位的个人优秀奖。

  一、活动时间:

  20xx年3月21日

  下午2:30

  二、活动地点:

  漕塘小学阶梯教室

  三、参加人员:

  1.高淳团区委书记陈亮、书记助理刘月红、办公室副主任完剑侠,南京朗弗文化传媒有限公司总经理许建胜。

  2.固城中心小学有关领导。

  3.被资助学生30名。

  四、活动程序:

  1.学生、主持人等相关人员进入阶梯教室等待活动开始

  2.介绍出席活动的相关人员

  3.学校校长致辞

  4.团区委领导讲话

  5.捐助方向被捐助学生发放助学金

  6.主持人做结束语并宣布活动结束

  四、注意事项

  1.少总部根据实际情况确定家庭经济困难学生30名(漕小14名,固小12名,何家4名),具体名单见附件。

  2.各校校长带队参加活动,于下午2:00到漕小阶梯教室集中,并负责学生途中安全。

  3.对参加活动学生做好文明礼仪教育(佩戴整洁的红领巾,统一穿校服)。

  4.各校被资助学生助学金拿回后,由学校通知家长到校签字领取。

活动方案 篇2

各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局,市直各学校:

  为大力发展社区教育,加快推进我市学习型城市建设,根据《东省教育厅办公室关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》(教厅办字〔20xx〕号)要求,经研究,决定举办xx市20xx年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。

  一、主题和时间

  (一)主题:推动全民终身学习,加快建设学习型社会。

  (二)时间:20xx年10月21日至27日。

  二、活动内容

  (一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民,特别是老年人和进城务工人员等重点群体,开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动,提供学习服务。鼓励农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构,面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

  (二)推动各类学校教育资向社区开放。组织有条的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院(学校)和其他社会教育机构积极参与活动周,发挥场地、设备设施、教学资、师资优势,就近面向社区开展全民终身学习活动,提供学习资,积极开展各类教育培训和学习体验活动,组织教师、学生志愿者深入基层,为社区居民学习送去优质资和服务。

  (三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织,以社会主义核心价值观、传统化、科学技术等为内容,通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动,推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动,认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物,总结推进社区教育的'典型做法和经验;开展“中国传统化进社区”微视频大赛,用镜头记录传统化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

  三、工作要求

  (一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际,结合活动周主题,认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动,进一步激发全民终身学习的积极性,促进学习型社会建设。

  (二)加强宣传。要充分借助各类媒体,广泛宣传继续教育和终身学习的理念,宣传终身学习先进集体和个人,用先进的事迹感动人、带动人,以吸引更多市民和社会组织参与到活动中,营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

  (三)精心组织。各区县、市直学校要高度重视,结合本地实际,积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作,并将活动周方案及活动开展情况(包括字、视频、图片等资料)于11月1日前报市教育局职业教育与成人教育科。

  联系人:

  xx市教育局

  20xx年10月16日

活动方案 篇3

  一、活动目的

  1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

  2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的`途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

  3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

  二、教学内容

  1、了解象棋的来源及中国象棋的文化。

  2、认识象棋的棋子,并学会棋子的走法。

  3、了解象棋的基本规则。

  4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

  5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

  三、活动方法

  教师讲解,学生实践

  四、活动对象

  三年级的学生,每班由班主任推荐4位,共计划36人。

  五、指导老师:

  曹立杰

  六、活动时间:

  每周五下午五、六节课

活动方案 篇4

各科室:

  根据市卫生局3月12日安全会议精神,积极营造人人关注安全,个个珍惜生命的氛围,努力构建“政府统一领导、部门依法监督、单位全面负责,群众参与监督”全社会广泛支持的安全生产工作格局,创造良好的安全生产环境,结合本院实际,特制订2“安全生产月”活动方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,以继续深入开展“安全生产年”活动为主线,按照市委、市政府的统一部署,认真落实国家、省、市安全生产工作会议精神,深入开展“安全隐患排查治理”活动,进一步深化落实安全生产“三项行动”和“三项建设”各项工作措施,确保卫生系统安全生产形势持续稳定。

  二、总体目标

  无各类人员伤亡事故,无火灾、设备事故。杜绝重特大医疗事故。

  三、组织领导

  依照连卫〔20xx〕16号文件《关于20xx年度市卫生系统安全生产目标管理及考核细则的通知》要求,全院要加强对活动的组织领导。本院安全生产领导小组负责全院“安全生产月”活动的.组织领导。各职能科室的“安全生产年”活动领导小组负责本科室活动的组织领导督查监管和贯彻落实,对本科室分管范围内安全生产负责。

  四、具体活动内容

  根据市卫生局及我院关于搞好“安全生产月”活动的要求,完善和建全生产网络组织,以科主任、科长为本科的安全第一责任人,各科护士长、班组长协助科主任、科长抓好安全生产工作,同时组织现有义务消防队员,由院保卫科统一培训和领导。协助院加大消防安全生产的宣传,组织人员学习、培训、利用板报、条幅、会议、简报等多种形式宣传安全意识,营造安全氛围,使大家认识到安全就是效益,抓医疗工作就必须抓安全,安全生产才能保证医疗工作稳定、有序地开展。

  1、组织水、电维修人员对全院用电、用火、线路及消防通道、重点防火部门逐个排查,找出隐患,加以整改。

  2、强化管理,加强消防安全工作职责的落实,根据“谁主管,谁负责“的原则,使安全生产工作分工明确,落实到人。

  3、在今年汛期即将来临之际,组织人员提前做好防汛工作,确保在今年汛期期间医院工作的正常进行。

  4、整章建制,落实整改措施,保证消防安全设备的正常运行。

  为加强安全生产工作,建全安全生产责任制网络,完善各类人员岗位责任制,各工种的安全职责要上墙,加强重点部门的安全管理,特别是病区、药房、配电房、危险品仓库、微机房、氧气库、中央控调机房的安全管理,落实责任人,建立健全各项责任制,对以上部门如发现问题,立即落实整改。积极配合院其它科室在安全方面的工作,落实消防安全紧急疏散预案,对预案要实习演练;同时对消防器材及消防基础设施进行检查,发现有不完备的要及时更换、添置,真正做到“四不放过:即:隐患原因找不到不放过,有整改措施不落实不放过,整改期限不明确不放过,整改责任人不落实不放过。

  安全生产工作是一项任务重、标准高、责任大的重要工作,保卫科要加强对各重点科室、部门消防安全的监督检查,保证安全生产活动月有序开展,确保医院各项工作的安全运行。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  金秋时节,为了丰富学生校园生活,培养学生的创新思维能力和动手操作能力,xx实验中学首届“悬臂梁模型的设计与制作”大赛也将拉开帷幕。

  大赛选题背景:在露天的运动场上方要安装照明灯,由于条件限制,不允许在场地中间打桩,也不能用“门吊”的模式,在场地边已经打好了柱桩,设计和制作一个悬臂梁模型,在悬臂梁的伸出端挂灯具。

  二、活动主题

  科技源于生活,自己动手,发挥想象,团队合作,展现学生的风采。

  三、活动目的.

  为学生创造一个展现自我的平台,增进同学之间的感情,提高学生的动手能力,丰富业余生活。

  四、活动对象:七、八年级学生

  五、活动时间:10月22日下午第四节课

  活动地点:七九年级公共教室(三楼)

  六、比赛成绩评定

  分别评出“悬臂梁模型的设计与制作”创新奖、“悬臂梁模型的设计与制作”承重赛一等奖4名;二等奖8名;三等奖12名;颁发获奖证书。“悬臂梁模型的设计与制作”全能赛(创新奖和承重赛两项成绩之和)一等奖4名;二等奖8名;三等奖12名;颁发获奖证书和奖品。

  创新奖不和提供的范例一样就可以得高分。

  七、活动准备

  1.准备宣传资料

  2.准备报名资料

  3.准备活动需要的物品(电子秤,扩音器、书本、纸笔等)

  八、活动流程

  1.前期宣传:成员深入班级内部,进行“悬臂梁模型的设计与制作”大赛的前期宣传工作,统计参赛队伍。

  2.活动开展:各班在班长、团支书的组织下进行作品的初选,脱颖而出的作品进入学院的选拔赛,每个班出1到2个作品。

  在公共教室,举办悬臂梁模型的设计与制作大赛选拔赛。现将选拔赛流程计划如下:

  1)主持人宣读比赛规程:本次选拔赛以团队形式参赛,每对至多3个人,也可个人参赛,晋级团队按抽签序号依次进行悬臂梁承重实验,在实验前要对自己的作品进行简短的介绍,包括悬臂梁的重量(不要太重),悬臂梁承重原理以及悬臂梁实验中的最大承重量等。

  2)对选手作品进行承重。方式为由参赛者自己决定放重物的数量,悬挂重物后需要保持5秒,一旦倒塌则成绩作废。由评委会核实各组悬臂梁所称重量。

  3)评委打分,点评。现将评分标准公布如下:

  评分方式:总分=承重分+创新分

  承重比=悬臂梁承受重物的质量÷悬臂梁自身重量。

  承重分=k承重比悬臂梁长度(k是1/cm)

  创新分 = 结构设计分+ 做工精细分+ 美观分+ 材料分

  创新分一共40分由评委打分,取其平均值。

  九、活动要求

  带好作品参赛,每班选一个最轻最结实的作品参赛

  附件

  1.制作要求:

  制作材料:饮料吸管(内径4mm,长20cm)足够多,透明胶带,细线,剪刀,铅笔,白纸,多用胶,胶枪。禁止作品中含有铁丝、木棒、水泥等,一旦发现有其他违规材料则失去参赛资格。

  2.承重过程:由各组代表首先测出悬臂梁的长度,质量,将其固定在如图所示的实验台上,悬挂重物实验,测出最大承重值。

活动方案 篇6

  为隆重庆祝第**个教师节,进一步营造全社会尊师重教的良好氛围,根据县教委文件精神,现结合我校的实际,本着“隆重热烈、广泛活泼、简朴实效”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人、为人师表,强校为民,积极推进学校新发展,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,努力塑造我校教师的美好形象。特制定20xx年庆祝第**个教师节活动实施方案:

  一、活动时间:20xx年9月1日至9月10日

  二、活动内容及安排

  1、积极组织“强师德、炼师能、铸师魂”师德践行活动。学校工会积极配合党支部进一步开展好党的纯洁性主题教育实践活动,争先进位求提升,创先争优促发展。组织开展师德先进个人、教学优秀教师、优秀班主任系列表彰活动。

  2、弘扬高尚师德,履行教师职责。为进一步加强教师职业道德建设,弘扬高尚师德、践行师德规范,增强教师教书育人的责任感和使命感,展示广大教师忠诚党的教育事业,爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德风范,与学校党支部联合组织开展新学年师德宣誓活动。

  3、积极组织开展“炼师能教育教学基本功大练兵”活动,结合新课标的学习,全校教师人人撰写“课改十年回顾——亲历之路所思所感”;结合新学年师德师风、教育教学业务培训,全校教师个个撰写“新学年、新姿态,尽职尽责展风采”。结合小学语文教师基本功大赛、小学数学“问题解决”专题活动,促进全校教师炼师能、促提升大练兵活动。

  4、精心组织、安排好班主任、教研组、课题组新学年、新学期工作思路研讨会,交流、协调定举措,用心、用情求提升;继续组织落实好“薪竹工程”结对活动,扎实开展好一帮一、一对一,传、帮、带系列活动,相互促进求发展,携手共进促提升。

  5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作条件,特别要关心家境困难教师和无住房教师的思想、学习、工作和生活,尽快解决教师的住房问题和学校食堂,使他们能安心从教,乐于从教,努力提高学校教师幸福指数。

  6、结合今年的各级关工委和学校组织开展“感恩教育”系列主题教育活动,在学生中开展“感恩恩师表心意”活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等多种方式宣传我校教育教学成果和教师教书育人、先进典型宣传活动,展示我校优秀教师风采;通过“学会感恩·师生同乐”主题班队会,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系;通过开展一句问候、一份心意、一次进步“三个一”最好礼物送教师,中高年级可以开展“老师,我的爱对您说……”习作展评活动。

  三、组织领导及活动要求

  为切实把庆祝第**个教师节活动组织好、落实好,学校党支部、工会要加强领导,协调各项活动的开展。各处室、年级组和全体教师要将第**个教师活动当作一项重要任务来完成,要站在师德师风建设再提升,促进学校新发展的高度,密切配合,精心组织,切实将每一项活动开展好、落实好,并取得良好的实效。

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说,您是平凡的',您就像那春天的细雨,滋润着我们的心田。有人说,您是伟大的,就像我们生命中的一盏明灯,没有您的指引,我们只能继续在黑暗中摸索。我们知道您是辛苦的,没有您的培育,就没有我们的今天。为了我们的健康成长,吃再多的苦,您又何曾埋怨过呢?

  投之以桃,报之以李。时逢教师节,这是个向所有教师表达谢意的日子。

  我们曾想过为体育老师送去靠垫,可他们每天奔波在操场各个角落,能够在办公室舒舒服服坐在椅子上的时间少之又少;我们曾想过为任课老师送去护手霜,可终究抵不过粉笔对他们双手的侵蚀;我们曾想过为全体老师送去念慈庵含片,可这些能够滋润他们的喉咙却滋养不了他们日夜为我们操劳的心。

  我们能做的只有谨遵老师的教诲,让他们少些担心,少些操心。

  课间,不追跑打闹,不大声喧哗,我们在保证了自己人身安全的同时,不是也为老师们提供了一个相对安静的休息时间吗?晚自习遵守纪律,不是也为老师们减少了一份负担吗?适当饮食,厉行节约,不是也让老师为我们感到欣慰吗?如果我们都按照老师的要求去做,不是会带给老师更多的轻松吗?

  每当我们上课不认真听讲时,错过新知识的是我们,着急的是他们;每当我们做错事时,犯错误的是我们而痛心的是他们;每当我们生病时或者因为意外受伤时,难受的是我们,担心的是他们。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前说过苦说过累,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,在这里,我谨代表所有校学生会,校团委成员,向您道一声:“老师,您辛苦了!”

活动方案 篇7

  一:幼儿入园

  1、亲切接待幼儿,向幼儿问早,提醒幼儿与家长再见。

  2、引导幼儿选择自己喜欢的区域活动,进区游戏。 二:户外锻炼

  1、组织幼儿有序的下楼,走楼梯时靠右走,一个接一个,不推也不挤。

  2、到操场后迅速找到自己的位置站好,听音乐跟着老师有节奏的做早操,注意提醒幼儿保持队形,提醒个别幼儿认真做操。

  3、早操结束后按秩序排好对,有序的回教室。

  三、生活活动

  请幼儿解便、洗手,提醒幼儿注意入厕安全和卫生,养成良好的生活卫生习惯。

  四:集体活动:制作车牌

  活动目标:

  1:通过制作车牌的活动,了解车辆牌照在生活中的作用。

  2:尝试用三个数字编制不同的车牌,激发幼儿对数字排列组合的兴趣。

  活动准备:

  1:幼儿自制的纸盒汽车若干

  2:每人一份车牌底板1-3的数字卡片

  活动过程:

  1:引发幼儿制作车牌的愿望

  *情景谈话: “公安局规定马路上的各种车辆,都要有牌照才能行使,没有牌照的车是不准开到马路上去的。为什么没有车牌,就不能来到马路上去呢?”

  *启发幼儿说说要有车牌的理由。

  *教师适当归纳小结:“相同的车牌会引起许多误会,所以每辆车都要有不同的车牌,不管是汽车.摩托车.还是拖拉机,都应该有车牌。”

  2:引导幼儿讨论.归纳车牌的用处。

  *车牌可以帮助司机辨认自己的汽车

  *车牌可以帮助警察和别人找到汽车的'主人

  3:鼓励幼儿分组制作车牌

  *拿出幼儿用书

  提问:你能够变出不一样的车牌吗?怎么变?

  *向幼儿介绍数字的不同排列组成

  *请幼儿自己制作车牌

  教师观察每组幼儿制作车牌的情况,引导幼儿交换数字的位置,编制出和别人不一样的车牌,并提示幼儿将自己编制的车牌写在格子里

  4:组织幼儿交流与分享制作车牌的经验。

  *请幼儿展示自己制作的车牌。

  *请幼儿介绍自己制作的车牌。

  *启发幼儿讨论讨论与思考,并激发他们对数字排列组合的兴趣。

  ----有些小朋友的车牌号码是不是一样的?如果车牌是一样的,数字怎么换,才能变出不一样的车牌?

  (教师给幼儿提供一些排列数字的建议,如三个数字中,第一个数字不变,后面两个数字互换,三个数字中,第二个数字不变,前后两个数字互换。。。)

  5:组织幼儿开展户外游戏“开小车”。

  “车辆都有牌照了,让我们一起到操场上玩开小车的游戏吧”。

  五:区域活动:游戏区、阅读区、美工区

  1、 幼儿根据自己的意愿选择区域活动。

  2、 活动中提醒幼儿爱惜活动材料,和同伴友好协作。

  3、 活动结束时提醒整理活动材料和场地。 六:户外活动:散步,注意户外活动安全。

  七:午餐:请幼儿安静的吃午餐,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,不乱扔事物残渣。

  八:午睡:提醒幼儿保持良好的睡姿,安静地入睡。

活动方案 篇8

  第一、 内部的经营管理总结和管理完善

  经过旺季的整天忙碌,淡季我们首先让我的工作、生活放松一下,总结一下过去的日子,让好的方面保留,不足地方想办法不足。

  1、制定适合淡季的营业时间表,可以根据顾客送取衣的规律,制定一个适合夏季用的工作时间表,这样一来,员工也休息了,工作也完成了。(有方案供查考可电话咨询)

  2、组织员工到郊游,找一些合适的时间组织员工到郊外游玩,这样能够增强员工与老板之间的 员工与员工之间的亲和力,还能体现老板对员工的关心和人性化管理,能够改善老板与员工之间的关系是关系更融洽更和谐。

  3、设备的维护和保养,经过了长期(整个旺季)使用、设备也该进行一次全面(干洗机的底箱、油水分离器、热盘管、冷凝器、风道、过滤器等;蒸汽发生器的电路及炉胆加热管等系列设备部件)的维护和保养,这样,能够延长设备的使用寿命,提高设备的工作效率,并能够有效地降低生产成本。

  4、增强行业知识、了解行业动态:随着行业竞争的加剧以及服装面料的复杂化,市场对洗衣质量的要求也越来越高,洗衣店员工的技术提高已是形势所需,技术培训显得尤为重要。洗衣淡季正是学习提高的好时机。经过系统培训,无疑会提升洗衣店的综合实力,自然也提高了竞争力。对于员工自身也将具有重要意义。趁淡季有时间多和行业内的人士交流交流经验,在人员和时间允许的`情况下,也可以学一些行业的特殊技术(织补、去渍、皮货、染色等)、增强服务项目和洗衣店的市场竞争力。

  5、改善店面形象,在淡季的时间可以将自己的店面改善一下,店里的卫生彻底打扫一下,需要装修的重新装修、需要添置设备添置设备等全面改善店容店貌,为来年在市场的竞争作好准备。

  第二、就是对新老顾客做一些优惠的促销活动

  1、结合洗衣行业营销的特点,针对夏季这个特点和附近居民的消费习惯制定一种适合夏季消费的活动,来增强与顾客之间的关系,让顾客时刻关注你。一方面店里的收入增加了员工也有事干了,另一方面洗衣店的知名度也提高了,与顾客的关系也更融洽啦。

  2、开辟效益增长点:在原有洗衣项目的基础上,合理的利用现有的(客户、空间、地理位置)资源,新增服务项目,增长新的利润点,扩大顾客群。来增加夏季的收入。

  其实很简单,我们可以理解为在开洗衣店遇到淡季的时候,我们可以加紧宣传,增加洗衣店的知名度,办理更多会员卡稳定客户群,旺季的时候会员群体已经稳定,更不需要担心没有生意做了。通过以上的几种方法都可以帮助洗衣店长期稳定的赚钱。

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