(精)活动方案7篇
为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
活动目标:
1、让幼儿在游戏中促进指南健康领域的发展。
2、给幼儿创设平台,培养幼儿的自信,敢于表现。
3、促进亲子互动,让亲子之间的`情感升华。
活动时间:
体能篇5月9日—5月13日
才艺篇5月16日—5月19日
活动板块:
体能篇章才艺篇章
活动选举分值计量:
体能占50%、才艺占50%
活动规则:
幼儿自愿报名参加“超级星宝贝”的挑战,分别挑战体能和才艺篇章,单项篇章挑战成功者可获单项挑战荣誉,两项挑战全部成功即可成为海滨一幼“超级星宝贝”奖杯。
活动内容具体安排:
一、体能篇章
【1】投石问路
材料:沙包若干、自制河面效果
玩法:每位幼儿5个沙包,3个投掷过指定距离的河面,即为挑战成功。
【2】限时拍球
材料:皮球若干、秒表
玩法:幼儿统一听口令开始拍球,在半分钟内超过80个数量即为挑战成功。
【3】奔跑吧孩子
材料:跨栏若干
玩法:幼儿听口令跑跨过三道障碍,不碰到障碍,即为挑战成功。
【4】森林穿梭
材料:软垫、低网架、锣鼓
玩法:幼儿听口令出发,不碰触网架的前提下,爬过低网架,达指定地方敲响锣鼓即为挑战成功。
【5】穿越隧道
材料:自制红外线隧道(可用丝带、呼啦圈等所拼成)
玩法:从隧道一头穿梭到另一头,穿梭过程中,不碰到物品即为挑战成功。
【6】灌篮高手
材料:投篮架、篮球若干
玩法:幼儿每人5个球,3个投进篮框即为挑战成功。
二、才艺篇章
(一)亲子表演类
分值较高,幼儿协同家长进行亲子表演,题材种类不限。
(二)各领域表演类(语言、体能、艺术其他等)
幼儿自愿报名,所表演的内容可以是语言类(朗诵、儿歌、讲故事等)、体能类(体操、跆拳、武术等)、艺术类(舞蹈、唱歌、乐器等)、其他类(魔术等)
活动方案 篇2
一、活动宗旨:
为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。
二、活动组织机构:
总策划:何强
负责人:田曙光
成 员: 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康
三、活动时间:
XX年年3月26日——3月30日
四、活动安排:
1、科学小发明、小制作比赛
参赛对象:中、高年级学生。
作品要求:(1)小发明必须是自己的原创。
(2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。
作品数量:各中队至少推荐3件作品。
收缴时间:3月23日下午放学前。
收缴负责人:
评比标准:(1)创新性(40分)
(2)实用性(40分)
(3)制作工艺(20分)
奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。
2、科幻画比赛
参赛对象:1—6年级学生。
作品要求:(1)主题不限
(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。
(3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。
(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。
(5)仅限个人作品,不得抄袭。
作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。
收缴时间:3月23日下午放学前。
收缴负责人:谢海燕
评选标准:(1)想象力:选题、创意和新颖程度。
(2)科学性:科学依据、逻辑思维。
(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。
奖项设置:视作品的.数量确定奖次。
3、观看科普电影
对象:全体学生
活动组织安排:
时间:一年级:3月21日下午;
二年级:3月22日下午
三年级:3月23日下午
四年级:3月26日下午
五年级:3月27日下午
六年级:3月28日下午
地点:校阶梯教室
4、科学小故事演讲比赛
题材:(1)科学家的故事;
(2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。
对象:3—6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。
上报学生名单时间:3月23日下午放学前收缴
比赛负责人:
比赛时间:3月29日下午
5、外出参观
(1)组织学生去市天文台观星。
对象:4—6年级,每班各选派10名。
要求:参加的学生必须由家长负责接、送。
名单上报时间:3月17日下午放学前。
时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。
活动负责:谢海燕及各班主任老师
备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。
2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。
3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。
(2)组织学生参观市气象台。
对象:1—3年级全体学生。
活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。
活动时间:3月26日下午
(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。
对象:5—6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。
活动负责:王斯馨
活动时间:3月20日
6、表彰总结会
时间:3月30日下午
地点:阶梯教室
内容:
(1)观看活动的dv录象
(2)科学小故事演讲
(3)颁奖
(4)领导讲话
场地布置:
总结会主持:
活动方案 篇3
开展“愉身心”
文体娱乐比赛活动(筹)
为了丰富广大员工的业余文化生活,培养大家的参与意识、合作意识,经团委提议,库党委决定,于20xx年5月11日开展“愉身心”文体娱乐比赛活动。
一、活动宗旨
重在参与、友谊第一、比赛第二
二、活动对象
全体员工
三、活动口号
团结就是力量
四、活动形式
以科室为单位组队参赛
五、活动内容
升级
六、活动奖励经费
项目决出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,精神文明奖如干。
奖励标准
一等奖:价值100元得奖品
二等奖:价值80元的'奖品
三等奖:价值60元得奖品
精神文明奖:价值8-10元不等的奖品
升级比赛规则
1、本次比赛的名次根据实际参人数取前3名。
2、采取一局淘汰制,每局60分钟,领先打完A一方即为本场比赛的获胜方,如果在此期间决定不了胜负,比分领先者为胜方,双方成绩相同,以台上者为胜方。
3、J必打,单J到6,双J到A。
4、采取只升不降,主扣底(副牌不扣底),双扣乘2,拖扣乘4,80分以上200分以下升6级,其他分值按平时升级。
5、亮主可以反主,按大、小王、两张同样花色牌得顺序,带反带吃;大、小王反主为无主,不循环反主。
6、扣错牌(少扣、多扣),出牌一轮后,以升3级计算。
7、出错牌,报错牌等,采取罚分制,以出的张数计数,每张牌罚20分。
8、对逼对、有连对逼连对,发现不逼对,以升3级计算。
9、双方在比赛中均不允许暗示、交头接耳或者做其他违规小动作,扣底牌不得超过一分钟,出牌不得超过20秒。
10、在出牌过程中,甩错牌或跟错牌,落桌为准,不得反悔。
11、如果后牌所剩张数不同,若“台上”方责任则自动下台,“台下”方责任则连升3级计算。
12、本规程未尽事宜,由团委负责全权解释。
比赛流程
报名表
科室:
活动方案 篇4
主题目标:
1.寻找、感受周围生活、艺术作品中各种各样的声音,了解声音的多样性,激发对声音的兴趣。
2.探寻用多种方法利用与制造声音,尝试制造好听的声音。
3.能区分与感受乐音与噪音,并初步了解噪音对身体的伤害。
4.对镜子成像、镜子反光等现象感兴趣,激发探索欲望。
5.认识生活中几种常见的镜子及成像的特点,知道他们的用途。
6.对磁铁的特性产生观察、探究的兴趣,积极感受探究的乐趣,体验成功的喜悦。
7.了解磁铁的基本特征,尝试利用磁铁的特性制作简单的玩具与解决简单的问题。
活动内容:
1.照声音
(活动有:玩具音乐会、我找到的声音、自然界的美妙声音、声音回旋曲等。)
2.照镜子
(活动有: 镜子、照镜子、小娃娃照镜子、各种各样的镜子、镜子作坊、万花筒的.秘密、奇妙的光斑等。)
3.玩磁铁
(活动有:磁铁找朋友、磁铁钓鱼、磁铁本领大、磁铁玩具真好玩、磁铁的妙用等)
环境创设:
1.主题墙创设:布置“我探索、我快乐”的主题墙饰。
2.逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。
区域创设:
阅读区:增添有关“探索”方面的图书,图卡、儿歌图等等。
帽饰天地:提供各式布条和布块,供幼儿装饰帽子。
科探区:为区域里的汽车贴上车牌号。
亮亮超市:为超市提供流程图、物价表,以便幼儿更明确地操作。
主题区:提供与主题相关的材料供幼儿操作。如:油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。
家长工作:
1. 请家长引导孩子关注生活中声音的来源,磁铁的妙用以及有关镜子的现象等。
2. 请家长配合主题活动收集有关“我探索、我快乐”主题的材料。
活动方案 篇5
活动主题:阅读给力幸福生活。
主办单位:XX市委宣传部、XX市文广新局
承办单位:XX市剑英图书馆
时间:4月22-30日
地点:XX市剑英图书馆
横幅标语:
正门:“423”世界读书日暨“书香客都”全民阅读活动启动仪式。
后门:阅读给力幸福生活。
活动内容:
1、在96169部队举行“市剑英图书馆图书流动点”的揭幕仪式,满足部队官兵阅读需求。
活动时间:4月22日
活动地点:XX县南口镇96169部队驻地
参加人员:市文广新局杨秀微副局长、市文广新局社文科丘岳科长、市剑英图书馆邬巧容馆长、市剑英图书馆侯锦秀副馆长及部队官兵。
2、启动“423”世界读书日“书香客都”全民阅读系列活动。
(1)举行“有奖知识问答、趣味猜谜语”等系列活动。
活动时间:4月23日
活动地点:市剑英图书馆一楼
(2)举行好书推荐借阅活动,并同步推出一批新书。为纪念“中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年”外借部设立红色书籍的专架。
活动时间:4月23-30日
活动地点:市剑英图书馆二楼外借处
(3)组织读者到多媒体阅览室听红歌,看红色系列片等活动。
活动时间:4月23日
活动地点:市剑英图书馆三楼多媒体阅览室
3、宣传周期间派出工作人员给学校、部队、镇村、社区赠送一批书籍。
20xx年的4月23日,是联合国教科文组织宣布为“世界读书日”的第12个年头。中国图书馆学会响应中宣部20xx年联合15个部委,共同发出在全国各地开展“同享知识,共建和谐”推广阅读活动的号召,准备联合社会各界力量,继续举办“世界读书日”――全民阅读系列活动。具体方案如下。
一、下发《关于开展20xx年全民阅读活动的通知》
中国图书馆学会3月19日向全国图书馆下发《关于开展20xx年全民阅读活动的通知》(中图学字〔20xx〕002号);同时主办系列读书活动。
二、“第二届国家图书馆文津图书奖”颁奖仪式暨“文津读书沙龙”
(一)“第二届国家图书馆文津图书奖”颁奖
图书馆全民阅读活动方案图书馆全民阅读活动方案
邀请中国科协领导、“文津图书奖”评委、获奖图书出版社代表、作者代表、媒体代表等出席颁奖仪式并讲话。
时间:4月23日(周一)下午2:00-2:2:30
地点:国家图书馆文津厅
(二)“文津读书沙龙”
《未来世界的100种变化》中译本的策划者及主译者刘百宁博士,将从《未来世界的100种变化》的“综合性、科普性、启迪性、导向性”四大特色出发,以自身读书的三大感受“书有选择、读有思索、用有特色”为主线,就未来第三、第二、第一产业对人才要求的'部分发展趋势,与同学们和家长们一起互动探讨读书与高考、求职、创业及人生的关系,回答大家感兴趣的相关问题。
主办:国家图书馆
中国科学技术协会科普部、国际部
中国图书馆学会
留德中国物理学者学会
1、《未来世界的100种变化》与“读书、高考、人生”
主讲人:刘百宁博士(留德中国物理学者学会主席)
时间:4月21日(周六)下午2:00-4:00
地点:国家图书馆学术报告厅(东207)
2、《未来世界的100种变化》与“读书、求职、创业”
主讲人:刘百宁博士(留德中国物理学者学会主席)
时间:4月23日(周一)下午2:45 -4:45
地点:国家图书馆学术报告厅(东207)
(三)捐赠图书
刘百宁博士向国家图书馆赠送《未来世界的100种变化》(德文版、中文版)和《德国柏林首都地区500强名人录》(德文版)的图书。
时间:4月23日下午2:45
地点:国图学术报告厅(东207)
三、经典诵读――“倾听春天”20xx“世界读书日”活动
本次活动是对社会弱势群体的关注,力图通过健康儿童和盲人学校学生以及打工子弟学校的农民工孩子的亲密接触、联谊,与艺术家们同台朗诵经典美文,增进他们之间的友谊,提高他们对读书的感悟。同时,希望以此能够更大程度的引起社会各界对盲人学生更多的关注和呵护,让他们能够和健全的孩子一样,快乐的幸福的成长,像正常人一样享受阅读的乐趣。
主办:国家图书馆
中国残疾人联合会
中国图书馆学会
国际狮子会中国总会
时间:20xx年4月22日上午
地点:国家图书馆古籍馆(文津街7号)
四、举办“全民阅读论坛”
中国图书馆学会科普与阅读指导委员会广泛开展活动的一年。将通过开展多种多样的学术活动和科普、教育、宣传、交流活动,推动宣传科普与全民阅读,扩大图书馆对社会的影响力。
(一)全民阅读论坛 20xx:数字时代的阅读
主办:中国图书馆学会科普与阅读指导委员会XX省图书馆学会
承办:中山大学图书馆
时间:4月5-7日
地点:XX市中山大学
(二)“世界读书日在厦门:多元媒体时代的阅读” 研讨会
主办:中国图书馆学会科普与阅读指导委员会
中国阅读学研究会
XX省阅读学会
时间:4月22日-24日
地点:厦门教育学院
五、捐赠图书
(一)接受捐赠图书
图书馆全民阅读活动方案策划书 策划方案
中国图书馆学会接受中国人民银行捐赠的由总理亲自题写书名的《金融知识国民读本》8000余册图书,分发给全国县级以上公共图书馆每馆3册。
(二)向农村书屋捐赠图书
中国图书馆学会围绕中宣部“同享知识,共建和谐”的宣传主题,组织“知识工程推荐书目”、“科学发展观推荐书目”等书源,向农村图书室捐赠图书。
六、科普与阅读委员会20xx年全民阅读工作
(一)编辑阅读文库
中国图书馆学会科普与阅读指导委员会编辑丛书《书与阅读文库》共9册。丛书(第一辑)计划于20xx年4月23日与读者见面。
(二)组建志愿者宣讲团
7-8月,中国图书馆学会招募社会各界专家、学者组成志愿者巡讲团,以全国各级各类图书馆为基地,开展科普惠农讲座;同时宣传优秀科普图书,交流推广阅读经验,并向基层、农村以及欠发达地区捐赠图书。
(三)编辑阅读年度报告
中国图书馆学会科普与阅读指导委员会计划从20xx年开始,每年编辑一套报告,包括《推荐书目年度报告》、《社会阅读年度报告》及《家庭阅读年度报告》。计划每年4月出版前一年度的报告,全面反映年度内全球范围内开展推荐书目、社会阅读及家庭阅读的相关情况。
(四)建立全民阅读专题网站
推荐书目委员会为推进全民阅读,让读者在合适的场合、合适的时间读合适的书,需要广开渠道,与读者沟通,与社会沟通,与出版界沟通,同时,也是学会在推进全民阅读所做工作宣传。目前框架设计(拓扑图等)已经完成,委员会讨论确认后即可开通。
(五)开展推荐书目活动
中国图书馆学会与“中国文化报”社共同评选“20xx年知识工程推荐书目”,并在学会开展的各项活动中,向图书馆界和社会各界宣传和推广“推荐书目”,为图书馆藏书建设和社会广大读者提供优秀图书。
活动方案 篇6
今年 9月 25日是中共中央《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》发表 31周年纪念日,为组织、开展好这次纪念活动,营造有利于人口和计划生育工作的舆论氛围,为进一步做好新时期人口和计划生育工作奠定良好的社会基础,XX镇将组织开展一系列的宣传纪念活动。
一是开展宣传咨询活动。在集口开展大型宣传服务咨询活动,宣讲《公开信》的内容,宣传“ 9.25”《公开信》发表 31周年来人口计生工作所取得的伟大成就,宣传人口控制在促进社会经济发展中的重要作用。活动现场将设法律法规政策咨询,免费发放宣传资料、避孕药具,提供家庭保健、生殖健康、量血压等优质服务。
二是二对贫困母亲、贫困女孩和留守儿童进行慰问。事先帅选出部分贫困母亲、贫困女孩和留守儿童,制定了慰问的具体细节。科室领导带着慰问品在村里相关人员的陪同下,深入贫困母亲、贫困女孩和留守儿童家中进行慰问,将党和政府的关怀送到每个贫困母亲河贫困女孩的心中。
三是召开座谈会。邀请镇、村有关领导、退休老干部、妇女主任、社会各界人士召开座谈会,回顾人口计生工作 31年走过的`历程,畅谈人口计生工作 31年来发生的巨大变化,重温《公开信》的内容,以此引导社会各界对人口计生工作重要地位的认识,不断增强做好人口计生工作的责任感、使命感和紧迫感,为做好新时期人口计生工作献计献策.
四是组织一次人口计生知识竞赛。知识竞赛会场设在镇人口学校,参加对象为镇团委、妇联、工会、及计生全体同志。知识竞赛内容将紧紧围绕人口计生法律法规、奖励扶助、家庭保健、生殖健康等方面的内容,竞赛形式为抢答、必答、问答三种形式,竞赛活动将设一、二、三等奖。通过这种形式将进一步激发全体共产党员、共青团员执行计划生育的自觉性,增强了他们为推进全镇人口计生工作再上新台阶,促进全镇人口与经济社会全面发展做出新的更大贡献的信心和决心。
活动方案 篇7
一、综述
此次活动旨在揭开项目动工序幕,渲染气氛,扩大项目的.知名度,使 市及省内其他各市县书画古玩经营商及投资者初步认识项目情况并留有深刻印象,并借助政府领导出席在未来客户心中确立坚定的形象和购买信心,为项目开盘宣传及后期销售做先行铺垫。
二、执行案
活动主题:
“君都书画城”奠基仪式及新闻发布会
活动时间:
20xx 年11 月29 日上午
邀约人员:
省政府领导及其随从人员
市政府领导及随从人员
开发商领导
媒体人士(待定)
市书画古玩行业知名人士
市社会各界高端人士
流程框架:
1. 地点:具体位置见示意图
2. 场地要求:提前平整出奠基仪式场地,布置展台、背景板。大型铲车、自卸车等在场地后方排成一排,并悬挂鞭炮。
3. 背景板:君都书画城奠基仪式 君都书画城新闻发布会
4. 奠基仪式具体流程及时间安排:
06:00—9:00:布展准备工作就绪
09:00—9:30:嘉宾到场 乐队奏乐、领导嘉宾签到
09:30—9:37:随着奠基礼炮的响起主持宣布奠基仪式开始,介绍到场领导嘉宾
09:37—09:40:主持人串场
09:40—09:50:省领导讲话
09:50—09:53:主持人串场
09:53—10:05:市领导讲话
10:05—10:10:主持人串场
10:10—10:17:开发商负责人简要介绍项目概况(项目在 省以及 历史文化产业地位及责任)
10:18—10:35:开工填土仪式 领导上台作开工剪彩,鸣礼炮8 响,并合影留念
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