地球日活动方案

时间：2024-03-01 16:28:22 活动方案我要投稿

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地球日活动方案【热门】

　　为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的地球日活动方案，欢迎大家分享。

地球日活动方案【热门】

地球日活动方案1

　　今年4月22日是第41个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的'一种自觉行动。

　　二、活动时间：

　　4月20日至24日。

　　三、活动内容

　　做好“六个一”：

　　1.各班收集关于地球日的相片

　　2.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

　　3.举办一次以“环保”、“保卫地球”为

　　四、活动要求：

　　1.各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

　　2.各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

　　3.活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供）4月30日放学前送交学生文化中心存档。

地球日活动方案2

　　活动目的

　　宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

　　活动时间

　　4月18日至29日。

　　活动内容

　　1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。

　　2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

　　4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

　　3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？

　　4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。

　　5、社区宣传活动

　　（1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

　　（2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。

　　（3）幼儿园以孩子们的.名义发倡议书。

　　（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。

　　6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。

　　7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

地球日活动方案3

　　为了认真开展第44个世界地球日（以下简称“地球日”）纪念活动，根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》（鄂土资函[20xx]239号）精神，结合我局工作实际，制定本实施方案。

　　一、活动的主题及意义

　　今年“地球日”纪念活动从4月16日（星期二）开始，至4月22日（星期一）结束，活动的主题是：珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”，宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，保护生态环境，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。

　　二、活动的内容及分工

　　（一）购置科普宣传品

　　今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则，以地球科普《彩色挂图》为主，由市局统一购置、按计划下发（责任单位：财务处、地质矿产处）；

　　（二）营造纪念活动氛围

　　各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条，利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息，并通过短信平台发送“地球日”相关短信，使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色（责任单位：局后勤服务中心，局属各单位，各区局、分局）；

　　（三）组织开展“三进活动”

　　各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际，将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园，通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动，增强“地球日”纪念活动的`广泛性、实效性（责任单位：各区局、分局）。

　　三、活动要求

　　（一）提高认识、加强组织

　　人类生活的地球已有46亿年的历史，地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中，依靠开发利用自然资源繁衍生息，在增强生产力、提高生活水平的同时，对地球的索取日益变本加厉，不可再生的资源在迅速消耗，地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染，造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类面临着巨大挑战。因此，各单位要高度重视，围绕“地球日”活动周主题，认真组织开展纪念活动，以实际行动尊重人类赖以生存的地球。

　　（二）重在内容、突出效果

　　“地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义，活动场面尽可能简朴，活动内容尽可能充实，切实提高活动的社会效益。通过活动，扩大社会影响力，让人们进一步了解“世界地球日”的内涵，进一步认识人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，爱护地球家园，保护生存资源的重要性与紧迫性，进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的意识。

　　（三）结合实际、促进工作

　　我局职责是国土规划管理，是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球，带头崇尚科学，牢固树立节约资源、保护环境的意识，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起、从身边做起，在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。

　　各单位在活动周结束后，要认真进行总结，并形成总结材料于4月26日前报市局。

地球日活动方案4

　　今年是第x个世界地球日，国际绿色经济协会确定了今年的“倡导绿色消费·共建美丽家园”的主题。国际绿色经济协会号召绿色企业生产经营场所在世界地球日前开放，邀请公众免费参观。活动主旨是让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。

　　活动日期：

　　活动项目A：组织社区中小学生、家长及志愿参加的居民走进鞍山‘绿色’名优企业，体验绿色生产过程，了解鞍山自己的企业，并了解企业文化。

　　活动目的：让普通大众走进企业亲身体验绿色生产过程。

　　活动进程：

　　1.提前对社区报名参观活动的人员，讲解活动目的、活动进程和注意事项。

　　2.(若人员较多可分为几批人员)到各企业有一名社区人员和企业导游带领参观企业生产过程，讲解企业文化，尽可能设立可供体验的.项目增加参观者对绿色生产的理解。

　　3.回到社区希望小学生、中学生写大于200字的观后感，择优张贴在社区展示区。

　　活动项目B：绿色回收衣物行动

　　活动目的：衣物循环利用，让资源在社会循环起来，及帮助了贫困对象同时保护了环境。

　　活动进程

　　1.号召社区居民把不用的旧衣物送到这区，并发给送衣物居民一个可循环利用的购物袋。

　　2.把衣物收集整理送到街道办事处做统计，让后联系中国扶贫基金会送给需要帮助的人。

地球日活动方案5

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立“善待地球我爱我家”世界地球日活动组织小组：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　学生会全体成员、各班环保员

　　三、参加对象：

　　常州市新桥中学全体师生;

　　四、活动安排：

　　1、第七周(3月314月4日)

　　(1)校团员会议，商讨明确活动方案、流程;

　　(2)各班团支部书记、环保员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周(4月7日4月11日)

　　(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报赛”。

　　3、第九周(4月14日4月18日)

　　(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

　　(2)征文比赛现场决赛。

　　4、第十周(4月214月25日)

　　(1)开展“绿色卫士植物认养”活动

　　(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

　　(3)校团员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的`是一种形式，家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

地球日活动方案6

　　活动目的：

　　通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

　　活动准备：

　　1阅读有关环保的书籍，了解环保知识。

　　2收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

　　3找有关无锡太湖的资料。

　　4准备配乐。

　　5会场布置。

　　6准备花小动物的头饰。

　　活动程序：

　　一、主持人宣布主题队会开始

　　二、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

　　主持人乙：地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球哈哈哈孩子。

　　主持人甲：地球妈妈爱我们。

　　主持人乙：我们也爱地球妈妈。

　　三、观看录像“地球简介”

　　主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

　　四、全班齐唱《小小世界》

　　主持人乙：同学们，看了这么美丽的`地球妈妈，你们有什么感受?(全班齐唱，放录音)

　　五、主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?请看小品《可怜的地球》

地球日活动方案7

　　一、指导思想：

　　本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

　　二、活动组织：

　　成立世界地球日活动组织小组：

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：XX

　　学生会全体成员、各班环保委员

　　三、参加对象：

　　XX中学全体师生;

　　四、活动安排：

　　1、第七周(3月31―4月4日)(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;

　　(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

　　2、第八周(4月7日―4月11日)

　　(1)征集新一批环保志愿者;

　　(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

　　3、第九周(4月14日―4月18日)

　　(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

　　(2)征文比赛现场决赛。

　　4、第十周(4月21―4月25日)

　　(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

　　(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

　　(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。

　　地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的.是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

地球日活动方案8

　　一、活动目的和意义

　　让更多的市民增加环保意识，参与到此次签名活动中来，，环境问题日趋严重，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，“地球日”期间我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展，使更多的张掖市民参与到节约资源、保护环境的行动中来。保护我们生活的环境，让我们的生活的环境更美好。

　　二、活动时间

　　4月22日

　　三、活动口号

　　保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

　　四、活动内容

　　1、万人签名活动：

　　准备好签字笔，以及印有“保护环境，珍爱地球，将绿色环保健康进行到底!”的.横幅

　　2、资料宣传：(内容见附件1及附件2、附件3)

　　向行人发放“地球日的由来”及“我们力所能及的事”宣传单

　　3、横幅宣传

　　横幅内容：保护环境，珍爱地球，将绿色环保进行到底!

　　五、活动主要进行流程

　　8点30——各成员将所需物品带到活动进行点，如市民广场，并做好事前的各种准备，包括横幅的悬挂，宣传单，签字笔等物品的整理。

　　8点45——活动准时进行

　　12点半——午饭时间

　　18点半——收工时间

　　回公司——参加活动的人上交活动感受及总结

　　六、人员分配及物品准备

　　负责资料宣传这部分的宣传工作。

　　物料组：准备宣传所用横幅

　　推广组：准备其他必备物品。

　　七、经费预算

　　宣传资料：

　　“我们力所能及的事”0.1x500

　　“地球日的由来”0.1x500

　　横幅：10mx4.5x2=90元

　　总计：190元

地球日活动方案9

　　一、活动主题

　　关爱地球爱护校园

　　二、活动背景

　　今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

　　三、活动目的

　　通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

　　四、活动时间

　　20xx年4月x号到4月x号。

　　五、活动地点

　　旧食堂门口、排球场。

　　六、参与人员

　　xx经济学院全体学生。

　　七、前期准备

　　(1)前期会议安排：

　　秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。

　　主席介绍活动内容。

　　科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。

　　(2)前期宣传：

　　科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

　　科普部：在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出x个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。

　　网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

　　(3)场地申请及桌椅：

　　秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月x日08:00——19:00。

　　(4)活动保障：

　　外联部在4月x号前外出拉赞助。

　　(5)用品：

　　外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

　　外联部保管物品。

　　科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。

　　(6)拍照：

　　网宣部活动时拍摄有代表的图片。

　　(7)场地布置：

　　学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。

　　4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。

　　秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，x个桌子在xx楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

　　八、活动流程

　　1.外联部，科普部4月x日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

　　2.值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票。棚子外的'人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。

　　3. 11：30活动一、活动二同时进行。

　　值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

　　下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

　　x日上午8:30按活动说明进行活动三。

　　4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

　　九、活动总结

　　(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。

　　(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。

　　(3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

　　(4)外联部负责奖品的发放。

　　十、活动内容详述

　　活动一图片展示

　　所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。

　　活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。

　　活动二心系国家

　　所需物品：中国地图一张、petp板、相关图片、展板

　　活动说明：外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。

　　活动三趣味运动会

　　活动说明：x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。

　　1垃圾分类：

　　活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右)，平均分成x组。在长为约50米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续，依次到最后一个人结束，最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。

　　2数字排序：

　　第一步：将参加活动的人随机分成x组，每组xx个人左右。第二步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号(序号不能告诉其他人)，并在后面书写想对地球说的话，15分钟后回收。第三步：带上眼罩，开始排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”，直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。

　　活动四微博

　　所有同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这x天活动的照片，将照片发到各院微博。

地球日活动方案10

　　一、活动目标

　　1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。

　　2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

　　二、活动准备

　　1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。

　　2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。

　　三、活动过程

　　1、认识“世界地球日”

　　你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的由来。

　　世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

　　2、引导幼儿感受地球的美好

　　3、引导幼儿感受地球现状

　　观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。

　　4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？

　　5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：

　　爱护地球《拍手歌》

　　你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;

　　你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;

　　你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四。教育别人在其次;

　　你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;

　　你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;

　　你拍七，我拍七。把握现在好时机;

　　你拍八，我拍八。保护环境靠大家;

　　你拍九，我拍九。造福社会才持久;

　　你拍十，我拍十。回收废纸和电池。

　　幼儿园小班世界地球日主题活动方案

　　一、活动主题：“保护环境，从小做起”

　　二、活动时间：4月22日

　　三、活动地点：幼儿园

　　四、活动准备

　　1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

　　2、环境创设，布置宣传海报。

　　五、活动背景

　　在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗？(地球)对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗？原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢？

　　对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的.事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗？那么，这些垃圾还有没有用呢？我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。

　　六、场地安排

　　幼儿园内

　　七、活动目的

　　通过开展活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

　　八、活动具体内容

　　（一）小朋友们集合小班。

　　主持老师讲关于“保护地球，从小做起”的相关知识。

　　分配各年龄段任务：

　　中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。

　　小班：擦擦幼儿园的玩具。

　　（二）分散活动

　　中班：

　　1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　　2、整理废物放入幼儿园收藏室。

　　3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

　　小班：

　　1、捡垃圾，并学会将垃圾分类。

　　2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

　　（三）全园幼儿涂鸦《保护环境，从小做起》绘画。

　　全园倡议书：

　　简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。

　　1、遵从自然规律、早睡早起。

　　2、穿着清洁整齐、简单朴素。

　　3、注意饮食健康，科学合理。

　　4、节约纸张，尽量两面使用。

　　5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、白天室内阳光充足时，不随便开灯。

　　8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。

　　9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。

　　10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　九、活动总结

　　在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高，每当一个问题提出，他们总是自己想办法解决，通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来，在活动中，他们大胆交流大胆讲述，注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

　　全球性的环境问题要加以控制，必须从环境教育入手，幼教观念现代化面临生态文明的挑战，提出对幼儿进行学会关心教育，即关心社会与国家的生态利益，关心全球的生活的条件，关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识，知道大自然是个有机的整体，人是大自然的一部分，人类应与大自然和睦相处，人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质，我们要保护环境，进一步增强幼儿的环保意识，使幼儿具有初步的环保行为。

地球日活动方案11

　　活动主题：

　　保护环境，爱护地球

　　活动名称：

　　世界地球日签名活动

　　承办单位：

　　绿色环保协会大学生调查研究协会

　　大学生职业规划与发展协会

　　活动时间：

　　4月22日中午11：30—12：

　　活动地点：

　　中区餐厅门口

　　策划人：

　　李康丽吕彩娟杨林聚

　　参与人员：

　　全校学生

　　活动背景：

　　相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大学生重视环保，爱护地球，我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动，呼吁大家关注环保，从点滴做起，爱护我们的.地球。

　　世界地球日签名活动流程：

　　前期准备：

　　提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，提前两到三天准备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备，做好会员的动员工作，并明确各协会任务及会员分工！

　　活动步骤：

　　1、提前准备好条幅以及宣传演讲稿

　　2、活动开始前摆放好展板、桌子以及音响设备

　　3、使用音响设备做演讲宣传，组织同学们有序进行签名活动

　　4、签名结束，将活动使用的物品撤离

　　5、做好活动的总结工作

　　活动意义：

　　本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视，也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲)，激发大家践行环保的热情，从身边小事做起，保护环境，爱护地球。

　　安全隐患：

　　在活动结束时容易落下东西，不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西，包括垃圾。

地球日活动方案12

　　一、活动背景

　　20xx年4月22日是第xx届世界地球日，在低碳意识越来越强烈的今天，低碳生活倡导人们从点滴做起，减少生活中的能量消耗，从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为：“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动；让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况；举办一次实践活动，一切从小事做起，爱护我们身边的环境，清扫园内垃圾，创造美好环境。

　　二、活动日期：

　　20xx.4.22

　　三、活动人员：

　　学校全体教师和学生

　　四、活动内容：

　　（一）谈话活动

　　收集了与地球相关的`图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。（回家争做小老师，教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等）

　　（二）实践活动——“彻底清扫校园卫生”

　　从小事做起，美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动，清扫校内垃圾，创造美好环境。

地球日活动方案13

　　为了更好地开展节约集约利用国土资源宣传工作，提高社会公众的环境意识，XX市国土资源局拟定于2014年4月19日至22日开展以“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”为主题的地球日宣传活动。

　　一、指导思想

　　节约集约利用国土资源是我市2014年国土资源领域重点工作，在4月22日当天组织开展节约集约利用国土资源宣传活动，让节约集约利用国土资源意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节约集约利用国土资源，人人参与节约集约利用国土资源的良好社会氛围。

　　二、主办单位

　　XX市国土资源局地质环境监测站

　　三、活动内容

　　在XX市北湖公园广场开展节约集约利用国土资源宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节约集约利用国土资源工作进行全面展示和助推。

　　四、活动地点

　　XX市北湖公园广场

　　五、活动安排

　　（一）主会场

　　4月22日上午9点在北湖公园广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰在节约集约利用土地中做出贡献的先进单位、先进个人、绿色创建单位、绿色学校，颁发节约集约利用国土资源之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。

　　（二）宣传活动区

　　设置签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个纪念品。发完为止。

　　公园前搭建小舞台进行国土资源知识竞赛；

　　西华师范大学少年部学生现场表演文艺节目。

　　节约集约利用国土资源成果展：公布征集到的成果资料。

　　手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。

　　我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。

　　国土资源政策咨询台：设置专门的`国土资源政策咨询台，向群众解疑答难。

　　（三）成果展示区

　　举行节约集约利用国土资源成果展等活动。

　　六、活动分工

　　环境监测站负责活动的指导、协调工作；信息宣传中心负责组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道；

　　西华师范大学国土资源学院少年部负责组织宣传品发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展志愿者咨询服务活动。

地球日活动方案14

　　一、活动名称

　　“以废换绿，变废为宝”古装秀

　　二、活动工夫

　　20xx年4月16日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动目的

　　提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

　　六、活动背景

　　1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

　　1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的`活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

　　由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

　　世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

　　七、活动内容及安排

　　宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

　　八、活动要求

　　提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

地球日活动方案15

　　今年，地球日的宣传主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，为切实做好第41个地球日宣传活动，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”宣传主题，展开国土资源国情市情县情、低碳生活方式的宣传普及，使公众能够深入了解减少碳排放、转变经济发展方式背后的'国土资源知识以及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。

　　二、宣传形式

　　积极创新宣传形式，继续通过现场咨询，散发宣传资料，进行实物展示，播放主题内容、科普知识讲解活动宣传等方式，向公众进行资源环境基本知识、基本国情、节约集约利用资源的国家政策和科普知识的宣传，形成“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”的良好社会氛围。

　　三、活动安排

　　1、制作宣传标语。在县城及各乡（镇）主要街道张贴、刷写或悬挂宣传标语，每个乡（镇）不少于三条。

　　完成时间：4月20日前

　　责任股室：地勘地环股各基层所

　　2、街头现场咨询。在县城、各乡（镇）主要街道设立咨询台，发放有关防治地质灾害内容的宣传资料，讲解地质灾害防治知识。

　　完成时间：4月22日

　　责任股室：地勘地环股各基层所

　　3、车辆巡回宣传。各所深入各自然村，进入矿山企业，播放宣传录音，发放宣传资料，并刷写地质灾害防治固定标语。

　　完成时间：4月22日

　　责任股室：各基层所