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歌咏比赛活动方案优秀
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的歌咏比赛活动方案优秀，仅供参考，希望能够帮助到大家。
歌咏比赛活动方案优秀1
为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xx个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。引导学生用歌唱的形式来认识祖国的伟大，感受祖国的荣光，从而表达对伟大祖国的赞叹，使之为祖国建设辉煌成就而自豪。我校特制定了歌咏比赛方案。
一、参赛对象
每个班推选3名，预计xx人参加。
二、活动时间
xx月xx日。
三、参赛要求
各参赛人所选诗歌必须是爱国的，积极向上，具有思想性、艺术性。各班必须在xx月xx日举行班级内部比赛，推选3名表现好的准备参加xx月xx日的.全校性比赛。比赛的出场顺序由抽签决定。比赛地点设在教学楼前。希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
四、奖励办法
比赛评出一等奖：3名；二等奖：6名；三等若干名。
五、评分标准
（一）演讲内容的说明
1、演讲主题鲜明，符合选材要求（1分）
（1)主题鲜明，扣题很紧。(1分）
（2)主题不鲜明，基本扣题。(0.7分）
（3)主题不鲜明，不扣题。(0.4分）
2、演讲稿内容丰富，说服力强（1分）
（1)有理、有据、有见解、有真情。(1分）
（2)有理而少据，或有据而少理。(0.7分）
（3)有理而无据或无理而有据。(0.4分）
3、联系实际（1分）
（1)较好地联系“三爱”实际。(1分）
（2)有联系但较少，或联系的不好。(0.7分）
（3)没有联系，或联系错误。(0.2分）
4、引用论据，观点正确（1分）
（1)观点正确，论据典型而精当。(1分）
（2)观点基本正确，论据使用不典型，不新颖。(0.7分）
（3)观点基本正确，论据使用错误、错位。(0.4分）
（二)演讲形式的说明(共3分）
1、演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话标准（1分）
（1)普通话标准。(0.4分）
（2)语速、语调与演讲内容一致。(0.3分）
（3)声音洪亮，吐字清晰。(0.3分）
2、演讲词表现手法多样（1分）
（1)有记叙，有议论，有抒情(1分）
（2)有议论，有抒情。(0.7分）
（3)有记叙。(0.4分）
3、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当（1分）
（1)手势、动作、表情与演讲内容结合紧密、自然。(1分）
（2)手势、动作、表情不自然。(0.7分）
（3)无手势、无动作，表情及其僵化或夸张。(0.4分）
（三)演讲效果(共3分）
1、要求脱稿，时间控制在4到6分钟（1分）
（1)完全脱稿，时间控制恰当。(1分）
（2)不完全脱稿，时间控制欠恰当。(0.6分）
（3)完全不脱稿，时间控制不恰当。(0.2分）
2、仪表整洁（1分）
仪表整洁、大方、得体，符合学生特征。（1分）
3、现场效果（1分）
（1)现场反应良好，观众评委满意。(1分）
（2)现场气氛沉闷，观众评委不满意。(0.6分）
六、比赛活动程序
校领导讲话；主持人介绍出席人员；宣读评分标准；比赛开始；活动小结；演出颁奖。
歌咏比赛活动方案优秀2
一、活动主题：
爱国校园青春奉献
二、活动目的：
为纪念12·9学生爱国运动，全面推进学生综合素质教育，开展一二·九合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导学生树立社会主义荣辱观，，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。
三、活动形式：以“爱国校园青春奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线，其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。
四、活动时间、地点：
12月9日晚大礼堂
五、活动对象：
全系xx级学生
六、活动具体要求：
1、参赛要求：全班同学都参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择CD、MP3或乐器，须自行解决。
2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣“爱国校园青春奉献”主题的曲目。
3、参赛报名要求：各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。
4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
6、两次彩排时间将另行通知。
七、比赛评分标准及奖项设置：
（一）、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。
（1）、演唱基础：40%
含：音色、音准、节奏、完整性等
（2）、精神面貌：25%
含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的.配合默契度等
（3）、整体效果：25%
含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现
（4）、指挥得分：10%
含：指挥节拍线路
（二）、奖项设置：
（1）、一等奖：1名
（2）、二等奖：1名
（3）、三等奖：1名
（4）最佳创意奖1名
八、活动经费预算未定
九、附加部门安排：
1、主持负责人：
任务：
A、主持人的选择
B、主持人的形象设计
C、主持稿的写和审核
2、宣传负责人：
任务：
A、制作宣传海报
B、制作请柬
C、制作比赛背景和横幅
D、布置舞台
E、现场摄影、摄像
3、常务负责人：
任务：
A、伴奏带的收集、试音工作
B、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的调试
C、做好道具搬放及幕布拉收事宜
4、后勤负责人：
任务：
A、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬
B、协助宣传负责人布置会场
C、准备好会场所需物品，接待好领导、老师、来宾
D、维持好会场秩序和处理突发事件
E、做好现场观众的分区和班级标志
F、做好演出前后的会场卫生
歌咏比赛活动方案优秀3
一、比赛时间
xx年6月14日晚上19:30――21:30
二、比赛地点
本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部（在三益服装公司室外搭舞台，长8.2m×宽6.2 m×高0.6m）
三、参赛对象
工业园区所有企业员工均可报名参赛。
四、赛程安排
1、下发通知，张贴海报：
园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部，由各党支部通知其相关企业，并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。
2、参赛选手预选：
以企业为单位自行举行歌咏比赛预选，选出1-2名参赛选手，报园区党工委办公室（园区党工委视报名情况，确定18个节目参加正式比赛，并通知至各相关企业）。
五、评奖办法
1、奖项设定：
本次歌咏比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖12名，奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。
一等奖：500元现金及荣誉证书
二等奖：300元现金及荣誉证书
三等奖：200元现金及荣誉证书
优胜奖：精美纪念品
同时开通移动短信平台，设最受观众欢迎歌手奖，一等奖1名，奖金300元；二等奖2名，奖金200元；三等奖3名，奖金100元，并设幸运观众奖，在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品（由移动公司提供）。
2、评奖规则：
本次歌咏比赛以10分为满分，以“颂劳动风采，咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌，并提出以下规则：
①演唱歌曲切合主题：2分；
②演唱技巧：2分；
③舞台表现：1分；
④演唱效果：4分；
⑤参赛节目设计：1分。
3、主持人及评委的设定：
本次歌咏比赛设主持人2名（程xx（女）、江xx），主持词由县委组织部党建办甘云辉负责，评委7名（县委宣传部确定），6月10日之前落实到位。
4、成绩统计：
歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作，园区党工委在6月10日前落实好工作人员。
六、歌咏比赛经费筹措
本次歌咏比赛共需经费1.2万元，县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元（包括奖金和礼品），不足经费由园区党工委另行筹集。
七、几点要求
1、加强组织领导：
为了确保歌咏比赛的有序进行，成立“颂劳动风采，咏企业魅力”歌咏比赛领导小组，由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长，园区党工委副书记陈国荣任副组长，熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员，具体负责本次歌咏比赛的'筹划和运作工作。
2、落实音响及灯光设备：
音响灯光设备由文化馆提供（由县委组织部党建办出面衔接），于6月10日前落实到位。
3、搞好安全保卫工作：
歌咏比赛期间，由园区派出所负责维持赛场秩序，同时做好应急事件处理预案。
4、邀请特约嘉宾：
歌咏比赛特约嘉宾有：县领导9人，县委书记饶剑明，县委副书记、县长江晓彬，县委副书记徐华德，县委常委、组织部长周国华，县委常委、宣传部长李伟才，县委常委、副县长王正坤，县人大副主任、巴山镇党委书记黄锋，副县长章新友，园区党工委书记范后义；乡镇（党委书记、乡镇长）6人，巴山镇，马鞍镇，石庄乡2人，六家桥乡2人；部门9人，组织部1人，宣传部1人，园区党工委3人，水利局2人，文体广电局2人。
5、安排录像摄制：
歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责（由县委组织部党建办出面衔接），于6月10日前负责落实到位。
6、现场安排
①歌咏比赛场地（三益服装公司）要张贴标语，拉好条幅，插好彩旗。
②园区党工委要买好荧火棒，发送至观众手中，歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。
③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌，并负责歌手抽签。
④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单，并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。
7、节目安排
①园区党工委书记范后义致开幕词（开幕词由园区党工委负责），宣布比赛开始。
②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱（统一服装，不参与评奖），拉开比赛序幕。
③赛后三益服装公司表演谢幕节目。
④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目（相声、小品、舞蹈等）。
歌咏比赛活动方案优秀4
为了庆祝“六·一”儿童节，丰富少年儿童的校园生活，提高他们对音乐的.兴趣，激发他们对祖国，对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：
“六·一”节前天下午或当天上午。
二、比赛地点：
教学楼前
三、参赛曲目：
比赛内容：每班选择两首歌曲，进行综合评比
四、比赛方法：
以班为单位进行比赛，各班挑选一名指挥员或领唱员。
五、评分标准：
1、歌曲主题鲜明，内容健康。15
2、队形整齐，服装整洁，精神饱满。15
3、音高准确，节奏稳定，富有情感。40
4、声音和谐，优美。30
六、评分方法：
本次比赛满分为100分，采用当场评分方式，去掉一个最高分和去掉一个最低分，取平均分，保留小数点后面两位数。
七、奖励方法：
本次比赛设一二三等奖各1名
八、活动要求
1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
3、进退场时班主任组织，有序进行，注意安全。
4、比赛期间，各班级要保持文明，维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。
5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。
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