趣味活动方案

时间：2023-09-18 18:00:19 活动方案我要投稿

趣味活动方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的趣味活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味活动方案

趣味活动方案1

　　一、指导思想

　　在第32届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的`特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。

　　二、主题：挚爱使命责任

　　三、参与对象：全体教职员工

　　四、活动时间和地点

　　时间：x年9月11日下午十四点三十分

　　地点：x校区五楼多功能室

　　五、活动议程：

趣味活动方案2

　　一、活动背景：为了丰富残疾人的娱乐生活，让更多的人关注了解残疾人的生活。希望通过我们的努力，让爱的呼声传到他们的.耳畔，流入他们的心中。希望我们街道的关爱能让感受到社会对他们的关心。

　　二、活动主题：传递爱的呼声

　　三、活动时间：20xx年10月20日下午

　　四、参加人员：残疾人康复中心成员及工作人员

　　五、活动准备：1、提前做好准备，商议安排活动。

　　2、工作人员可以准备一些自己的节目，如唱歌蹈，笑话等。（质量并不重要，重要的是调动残疾人参与活动的积极性，带去快乐和爱心）

　　3、安排好所要进行的游戏，准备好游戏道具

　　4、购买游戏所需的小奖品

　　5、带上相机，记录残疾人游戏的欢乐瞬间

　　六、活动内容：1、首先进行工作人员和残疾人的互动活动，调动现场气氛，尽快进入游戏氛围。

　　2、进行多个趣味游戏活动，游戏获胜者有奖励。

　　3、游戏结束后进行后一起拍照留念。

　　活动效果：通过此次趣味游戏活动，

趣味活动方案3

　　一、活动背景：

　　作为新世纪的青年，德、智、体全面发展越来越成为衡量大学生综合素质的准绳。作为全运会主办城市的xx市号召全民全运，为响应全运会的号召，特策划此趣味运动会。同时，也希望通过此次运动会增强同学之间的认识、了解和交流，并达到提高同学的团队意识和班级凝聚力。

　　二、活动时间：20xx年XX月XX日

　　三、活动地点：学校运动场

　　四、参加对象：全体师生

　　五、主办单位：学校

　　六、流程安排：

　　1、xx：xx会场布置人员到达体育场进行会场布置。

　　2、xx：xx到达体育场准备进行比赛。

　　3、各小组分别参加各自的项目。

　　4、记录各小组的'成绩，评选获胜者。

　　5、颁发奖品。

　　七、活动项目：

　　1、《纸衣往返接力》

　　1)、比赛人数：每队x人

　　2)、道具：报纸x张(每两张报纸相对夹在一起)

　　3)、比赛规则：将折好的报纸放于胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下来就要重新捡起，跑xxx米后交于第二个人，类推，直至第x个人到达终点，用时最少的组为获胜组。

　　2、《四人五足》

　　1)、道具：绳子若干

　　2)、比赛规则：四人一组。四个人排成一排相邻的两人把脚绑在一起，从起点经过xxx米到终点，用时最少者获胜。

　　3、《海底传月》

　　1)、比赛人数及分组：每队xx名队员(至少x名女生)

　　2)、道具：篮球四个

　　3)、比赛规则：

　　a、每个队10名队员依次排开成一列，肩距一臂。

　　b、第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开。当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，第九名接到球后，持球跑到第十名队员之前依次传球。

　　c、当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束。

　　d、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　e、用时最少者为优胜者。

　　4、《单脚火车跑》

　　1)、参赛人数：每队参赛x人

　　2)、比赛规则：

　　a、x人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人的左脚，多队并排一起站在起跑线上。

　　b、裁判发令后各队齐出。距离xx米。

　　c、按所用时间排名，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

　　八、活动预算：

　　宣传条幅一个；哨子x个；绳子若干；报纸若干；篮球x个；数码相机x台，活动照片若干；优胜者奖状，奖品若干；秒表若干；纸、笔若干；矿泉水一桶；米尺；记号笔x支；粉笔若干。

　　九、人员安排：

　　积分人员x名，会场布置x名

　　十、比赛要求：

　　要服从裁判要求。为节省时间，四个项目尽可能的同时进行。

趣味活动方案4

　　一、活动目的:

　　丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

　　二、活动主题:

　　趣味足球快乐有我

　　三、活动安排:

　　1.活动时间:6月7日下午4:00开始

　　2.活动地点:学校操场(风雨操场)

　　3.参与对象:塘圭小学全体教职工

　　四、活动流程:

　　1.全员集合,z老师整队;

　　2.z校长讲话;

　　3.z老师介绍比赛方案项目;

　　4.z校长宣布活动开始;

5.开始比赛;

　　6.颁奖。

　　五、工作人员:

　　活动主持:z

　　裁判:z

　　统计员:z

　　活动摄像:z

　　六、比赛办法:

　　以小组为单位进行比赛。

　　全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

　　七、比赛项目和规则:

　　1.绕杆带球

　　全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

　　2.点球能手

　　全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

　　3.传球抢圈

　　全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。

　　比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。

　　八、奖励办法:

　　本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

　　各项目的.一至四名得分依次为:9、7、5、3。

　　九、活动要求:

　　1.工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;

　　2.各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;

　　3.其他意外情况,听从学校安排。

趣味活动方案5

　　一、活动名称:

　　大学生趣味英语演讲比赛。

　　二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

　　三、活动对象：

　　甘肃中医学院全体学生。

　　四、活动形式：

　　本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

　　五、活动流程：

　　本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

　　（一）初赛：

　　时间：xx年四月25、26。

　　地点：九楼大学生活动中心。

　　形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位（队）选手的演讲有严格的时间限制（5分钟），根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

　　（二）决赛：

　　时间：xx年5月10日。

　　地点：图书馆三楼多功能厅。

　　形式：所有进决赛的.选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位（队）选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。

　　六、评委与嘉宾：

　　评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。

　　嘉宾：院团委书记、各系党（团）。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：奖品30元（1名）。

　　二等奖：奖品20元（2名）。

　　三等奖：奖品15元（3名）。

　　最佳创意奖：奖品——20元。

　　优胜奖：奖品——10元（4名）

　　八、经费预算

　　场地布置： 150元

　　小礼品: 150元

　　评委纪念品： 140 元

　　横幅喷绘： 200元

　　总共： 815元

　　九、附件（评分表、规则、报名表）

趣味活动方案6

　　一、活动目的

　　1．为我司员工提供一个全员参加、并与员工家属互动的'平台，增进公司部门之间的交流，加强家属对公司团队及文化的了解；

　　2．弘扬我司铁军精神，积极开展体育竞技活动，展现我司活力四射、积极向上、团结拼搏，勇于进取的风采；

　　二、活动简介

　　1、活动时间：

　　2、活动地点：

　　3、参赛对象：

　　4、主办单位：

　　三、活动安排

　　四、比赛方法

　　1.分组说明：以之前的连队为单位，分4个队进行比赛（赛前确定羽毛球赛参赛人员名单）；

　　2.计分设置：本次比赛各项目按下表计算分数

　　如果两组名次并列时占两个名次（依次类推），得分取并列名次所取分数。例如，有两组并列第三名，则均加奖4分，由于占两个名次，所以此项目名次为第一名、第二名、第三名（并列）。最终累积5个单项得分为团体总得分。

　　注：篮球赛第一轮分数由男子赛场上得分与女子投篮得分组成，分数高者晋级下一轮比赛，第二轮以上比赛则直接取比赛场上得分。

　　3.奖项设置：

　　分团体奖和单项奖，团体奖奖励5项比赛总分1-4名，分设奖金；单项奖

　　五、活动要求

　　1、各组组长、副组长负责在活动前组织本组成员集合参与活动，当日活动过程中，根据活动安排担当相应职责，具体内容于活动前知会到；

　　2、如遇临时天气变化，不影响正常户外活动的情况下，活动照常进行。

　　3、参加人员自行前往，要求提前到达会场。

　　六、工作人员

　　七、费用预算

趣味活动方案7

　　一、活动目标

　　1、训练学生的口算能力，使学生用快的速度口算出简单的算式。

　　2、激发学生学习数学、运用数学的兴趣，引导学生在已有知识、经验的基础上，从数和形的角度去观察周围的事物，认识生活中常见的数量关系，分析问题、解决问题；

　　3、培养学生良好的思维品质；适当拓宽学生的数学知识面；结合活动内容进行思品教育。

　　二、社团计划

　　1、培养学生对数学的极大兴趣。

　　通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。

　　2、培养学生的知识面。

　　在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识，让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。

　　3、增加实践的机会。

　　由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的'就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

　　4、丰富学生的第二课堂。

　　从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。

　　三、活动安排

　　1、活动时间：周四下午

　　2、活动地点：504班

　　3、活动课题：数学小故事、口算、速算，24点；解决问题的逻辑思维训练

　　4、活动形式：视频、课题授课式、演讲式、竞赛式、课外活动等

　　四、活动章程

　　1、每位学员，必须按时参加每节社团活动课，不得随意旷课。如有身体不适，而不能参加，请与各班的负责人联系，作好请假手续。

　　2、社团课要遵守课堂纪律，不得乱走动，乱说话。课堂上作好笔记。

　　3、社团课要准备的器材一律学生自备。

　　4、期末评比，选出5位优秀学员。

趣味活动方案8

　　活动名称：

　　缤纷七夕?甜蜜牵手

　　活动目标：

　　增进员工之间的交流与合作，提升员工的团队意识和凝聚力，丰富员工的业余生活，营造愉快的工作氛围。

　　活动时间：

　　七夕节前一天或当天下午

　　活动地点：

　　公司会议室或室外场地

　　活动流程：

　　1.开场

　　-主持人介绍活动的目的和意义，并加入适当的七夕节相关的背景介绍，营造活动氛围。

　　-公司领导致辞，表达对员工的感谢和祝福。

　　2.情侣搭档游戏

　　-将参加活动的员工抽签配对，组成情侣搭档。

　　-设计一系列趣味游戏，如拼图比赛、挑战语音猜谜、双人口技表演等，情侣搭档共同完成任务。

　　-根据游戏结果，评选出成绩优秀的情侣搭档，颁发奖品。

　　3.创意手工制作

　　-准备各种材料和工具供员工制作七夕节相关的手工艺品，如星星、心形贴画、情侣对联等。

　　- 提供参考样品和指导，鼓励员工发挥创意，自由设计手工作品。

　　-设置评选环节，根据手工作品的创意和完成度，评选出最具创意的作品，并颁发奖品。

　　4.七夕交流晚会

　　-邀请员工准备小品、歌舞、朗诵等表演节目，展示个人才艺。

　　-制作七夕交流墙，供员工写下对爱情、幸福、感谢等主题的祝福与留言。

　　-空出时间供员工自由交流、合影留念，营造轻松愉快的氛围。

　　5.闭幕

　　-主持人总结全程活动，感谢员工的参与和付出。

　　-公司领导致辞，表达对员工的`赞扬和鼓励。

　　-分发小礼物给所有参与活动的员工，并致以节日祝福。

　　注意事项：

　　-确保活动的安全性和互动性，避免过于激烈的游戏或活动。

　　-保证活动的公平性和公正性，避免引起员工间的竞争或矛盾。

　　-在活动过程中增加足够的互动环节，促进员工间的交流和情感沟通。

　　-关注员工的参与度和满意度，及时调整活动内容和节奏。

趣味活动方案9

　　一、活动目的：

　　1、增强工会干部的健身意识，带头参与各项体育活动。

　　2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。

　　二、比赛时间：

　　20xx年9月23日(8：00签到，8：30比赛)

　　三、比赛地点：

　　双兴小学田径场

　　四、参赛人员：

　　区直单位工会主席及一名工会干部，保证身体健康，无任何疾病。

　　五、项目设置：

　　托球跑、双腿夹球走、摸石过河、定点投篮、一分钟跳绳、踢毽子、金豆搬家

　　六、报名办法：

　　每人限报3项，其中必选一项带x项目(1-3项)参加。

　　七、奖项设置：

　　根据报名情况录取相应名次;获奖选手取好名次给予奖励;参赛选手均有纪念奖。

　　八、报名日期：

　　请各单位于9月18日前将参赛队员电话报送教育工会。

　　工会干部趣味运动会项目设置

　　1、托球跑

　　项目说明：比赛距离20米;乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能固定，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重新开始;在规定的赛程内用时少者名次好

　　2、双腿夹球走

　　项目说明：比赛距离20米;将皮球放在两膝上方用劲夹住，从起点线后起步，走到对面终点处，时间短者为胜;中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　3、摸石过河

　　项目说明：比赛距离20米;每个运动员二块泡沫板，放在起点线后沿;听到裁判员发出"各就位"口令后，运动员两脚站在两块板上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的泡沫板，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方泡沫板，提起右脚，用手拿起原右脚踏的泡沫板并放至到前方，右脚踏上前方泡沫板，这样依此前进，直至后一块泡沫板用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。

　　4、定点投篮

　　项目说明：运动员比赛时站在罚球线后投篮(单、双手均可);每人投篮10次，以进球个数多少计算成绩;如成绩相等，以先投中者名次列前。

　　5、一分钟跳绳

　　项目说明：一分钟记数跳绳，固定时间内个数多者名次列前。

　　6、踢毽子(小鸡毛毽)

　　项目说明：在直径2米的圆圈内，用一脚内侧或两脚内侧互相踢毽，踢毽脚每踢一次要落地一次，不得悬踢;以一分钟成功次数多者名次列前。

　　7、金豆搬家

　　项目说明：参赛选手面前放置两个塑料筐，一筐中放置若干乒乓球，一筐为空，两筐间距离3米;比赛时选手用筷子从盛有乒乓球的'筐中往空筐中夹球;2分钟内以夹球的多少计算成绩。

趣味活动方案10

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了迎接元旦的`到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特带给展示学生风采的舞台，透过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生群众荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

　　三、活动资料及负责人

　　1、班级庆元旦黑板报评比。(各班班主任)

　　2、庆元旦书法、绘画比赛。(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

　　3、元旦文艺汇演。(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

　　四、相关活动安排与说明

　　1、黑板报评比：

　　资料：庆祝元旦评比检查时间：12月26日

　　评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生

　　评比方法：100分制其中资料50分，设计50分。

　　奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名

　　2、元旦书法、绘画比赛

　　比赛资料：

　　绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，小篇幅为16开纸张。

趣味活动方案11

　　一、活动目的

　　趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的.方式之一。本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

　　二、活动主题：“用激情挑战工作，以健康武装青春”

　　三、活动时间：20xx年5月日

　　四、活动地点：分公司篮球场

　　五、参加活动人员

　　公司全体干部职工在不影响正常工作的的情况下均可参加

　　六、活动方式：

　　以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。

　　七、活动项目：分集体赛、个人赛员工趣味运动会方案集体赛

趣味活动方案12

　　一、活动性质

　　这是本学期的第一次班级集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在增进同学之间的友谊，促进班风建设。通过参与活动，增强班级凝聚力，并提高班级荣誉感。同时，通过活动，班级同学之间的交流也将得到促进，进一步提升班级的凝聚力，增强同学之间的感情。此外，活动还将帮助班委团队加强合作，使其更加凝聚和成熟。

　　三、活动对象

　　本次活动将邀请营销与管理专业辅导员、全班同学以及全体任课教师参加。

　　四、活动经费

　　本次活动将采用AA制，由生活委员进行活动预算，每人大约需要出40元，多出部分可作为班费。

　　五、活动时间

　　本次活动将于20xx年xx月xx日(星期x)晚上6点至9点举行。

　　六、活动地点

　　本次活动将在学院附近的xxx府内举行。

　　七、活动形式

　　本次活动将根据学号进行分组，共分为9大组(桌)，每桌7人，男女比例均衡，并配备一名任课教师。

　　八、准备工作

　　前置任务

　　需对活动进行征求班里建议的工作。

　　班长任务

　　班长需要做好具体流程策划以及人员调配等工作。

　　组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

　　组织委员负责通知班里同学并做好会前准备工作，生活委员需要负责预算等工作。

　　文艺委员任务

　　策划各项娱乐项目，使活动更有趣味性。

　　卫生委员和宣传委员任务

　　负责场地及道具的`安置工作，并在活动结束后进行清理工作。

　　团支书任务

　　负责拍摄有意义的照片。

　　九、活动流程(正式聚餐)

　　1、当晚6点——六点半

　　班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。

　　2、六点半点——六点五十分

　　全班同学在人和府集合。

　　3、七点整

　　分桌妥定，开始上菜。

　　4、七点——九点整

　　聚餐活动结束后，同学返回各自宿舍。

　　负责寝室安全的班长每晚会与各寝室长通电话确认人员的安全归宿。

　　在本次十一假期中，总花费将在下次班会上由生活委员公布。

趣味活动方案13

　　一.活动主题:

　　“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

　　二.活动背景:

　　鉴于我校珍珠生来自不同地域，不同学校，从五湖四海聚在了这里，这是我们的缘分;可是，现在彼此之间还都很陌生，只是在与自己认识的几个人交流，可对其他珍珠生认识的不多，缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学，还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

　　三.活动目的:

　　本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识，彼此熟悉，彼此了解;借助珍珠生爱心平台，通过活动来增进友谊，加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴，体会到石大珍珠大家庭的温暖，增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系，让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时，通过活动让我们彼此更加默契，凝聚力量，共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

　　四.活动时间:

　　xx年xx月xx日

　　五.活动地点:

　　石河子大学中区图书馆南(暂定)

　　六.活动内容策划:

　　项目(一).生理破冰

　　热情拍掌

　　活动规则:

　　十全十美(拍手节奏1212312345)

　　五福临门(拍手节奏1231231234)

　　心想事成(十全十美，五福临门加起来)，

　　活动目的:

　　意在调动整个现场的气氛，也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

　　喊数抱团

　　5---5个人抱成一团

　　8---8个人抱成一团

　　15---15个人抱成一团，构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

　　项目(二).心理破冰

　　A:记名字

　　教练随机点名来检验成果

　　B:展示团队风采

　　选队长，副队长，威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

　　选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征，团队的归属感

　　选队呼――队员互相激励、提升士气

　　选队歌――统一队员的声音，团队文化的建设，展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

　　团队展示

　　对着队长宣誓:队长，请放心!我们一定会遵循指挥，服从安排，建言献策，贡献力量，我们一起努力，成为!

　　项目(三).素质拓展游戏

　　活动一:单解码

　　活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

　　操作事项:

　　根据所分的小组，准备相应的扑克牌从A到K，每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形)，一轮时长为20分钟，暂定3轮。每轮完毕后，都会给出3分钟讨论时间。

　　每次只能由一个同学跑到目标区翻牌，并且翻牌的顺序要由小到大，若翻得牌不按顺序，则要把牌归到原位，由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置，那么下一个人只能过来将牌摆正，没有权利翻牌，由教练监督。

　　活动目的:培养团队成员的思考能力，引起一场头脑风暴，同时，培养大家协同合作的意识!

　　活动二:极速60秒

　　活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表，粉笔。

　　操作事项:

　　1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上)，各组按顺序在起点区域内等候，每两组同时进行游戏;

　　2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1-30的阿拉伯数字一一对应，每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

　　3、每组有3次机会、每次时间为60秒，首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话，第二轮不能说话，可用外物代替，第三轮不许使用外物。

　　4、答案以教练员手中答案为标准;

　　5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的.数量计分。;

　　6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上，并迅速离开，否则该轮成绩无效;

　　7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

　　活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

　　活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

　　活动器材:秒表

　　激情鼓掌操作事项:

　　说“我”，胸前拍掌一下，边说边拍;说“我”，拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”，拍一下右边小伙伴的肩膀。

　　说“我们”，依次重复之前的流程。

　　说“我们是”

　　说“我们是一”

　　说“我们是一个”

　　说“我们是一个人”

　　“我们是一个人”分解，从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作，重复次数与字数对应。

　　活动目的:速度不断加快，不断突破时间限制，激励大家敢于相信敢于做!

　　激情蹲起操作事项:

　　每个成员手搭着伙伴的肩，总共蹲下七次。要求动作一致，不出声，大声喊出“我们是一个人”，并且以yes/yeah结尾。

　　活动目的:培养团队的默契与合作，团结与沟通。

　　活动四:在一起

　　活动器材:无

　　操作事项:

　　每组成员先围成一个圈，商量出自己队的队歌，要求组内每个成员一定要会。

　　商定后，每组将有半分钟的展示时间，要求只唱高潮部分。

　　所有营员围成一个圈，然后闭上眼睛，听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

　　原地高速正反旋转之后，教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍，在所有的队员未归队之前，所有人不允许睁开眼睛。

　　当队长确定本组成员到齐之后，带领所有队员围圈坐下，等待教练命令。

　　若迟迟不能完成，教练可中断游戏，组织讨论。

　　中间肯定会混入一些不是本组的成员的人，队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌，烘托搞笑气氛。

　　活动目的:

　　本游戏主要是强调诚实守信的重要性，注重品德的培养。

　　活动五:我们爱你，我们支持你!

　　活动器材:无

　　操作流程:

　　在这个活动中，所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配)，并肩站成一列，由桥头至桥尾，依次钻桥洞。在钻的过程中，所有的成员大声喊:“我们爱你，我们支持你!”

　　活动目的:

　　带领成员感受“付出才有回报”的真正含义，感受付出与收获的快乐，同时培养大家的奉献精神!

　　七.活动注意事项:

　　在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思，共同讨论团队方案，做出拥有自己团队特色的团队展示;

　　整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流，努力排除干扰，并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

　　在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则，这样此游戏环节才会更有效果;

　　注意活动现场秩序的有序，友谊第一，并不是比赛!

趣味活动方案14

　　一、活动目的

　　值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的`小学生。

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日下午

　　三、活动地点

　　地点:瓯海区溪郭一小操场

　　四、活动内容:

　　五年级、六年级:拔河 50米迎面趣味接力比赛

　　三年级、四年级:拔河 50米迎面趣味接力比赛

　　一年级、二年级:50米迎面趣味接力比赛

　　五、参赛人员

　　(1)拔河:每班报20人,(男、女各10人)

　　(2)50米迎面趣味接力:

　　一年级:每班报:40人(男女不限)

　　二年级:每班报:40人(男女不限)

　　三年级:每班报40人(男22、女18)

　　四年级:每班报40人 (男22、女22)

　　五年级:每班报44人(男24、女20)

　　六年级:每班34人(男18、女生16人)

　　六、参赛办法

　　1.拔河比赛

　　(1)比赛采用循环制,3局2胜。

　　(2)赛前抽签决定参赛位置。

　　(3)本次拔河比赛地点设在学校篮球场、学校操场两个场地。

　　注意事项:

　　(1)各班应组织好参赛队员,务必在比赛前清点好人数做好赛前活动准备,让比赛能及时顺利进行(如出现延误比赛队伍场次顺延)。

　　(2)比赛时组织好各班未参赛的学生为比赛加油打气,特别强调:非参赛队员不得进入警戒区内,如有违反将进行严厉的批评教育。

　　(3)为保证比赛的公证性,以第一局比赛的队员为准,不得更换队员。

　　2.迎面趣味接力赛

　　本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

　　(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

　　(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

　　七、录取、计分及奖励:

　　1.本次比赛只计团体成绩。

　　2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

趣味活动方案15

　　一、策划书名称

　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

　　二、活动背景：

　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

　　四、资源需要：

　　列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

　　五、活动开展：

　　作为策划的.正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

　　这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

　　六、经费预算：

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节：

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　八、活动负责人及主要参与者：

　　注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

　　4、策划书需从纸张的长边装订;

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。